事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 工作物を作成していて、その部品（板）を万力に固定して板からペンチで釘を引き抜く作業中に、勢い余って、抜いた釘の頭の部分が右眼に強く当たった。

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生場所 学校内・校舎内（園内・園舎内）：実習実験室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表

  • 事故にあった子供の状況

    • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 AI 12～13歳
    性別 男
    学校種 中
    学年 1

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      場合別 各教科等：家庭（技術・家庭）

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      死亡・障害別 障害
      種別 視力・眼球運動障害
      重傷度 障害
      給付年度（和暦＋年度） 平成28年度

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表

    • ハード面

      ハード面の一覧表

    • 環境面

      環境面の一覧表

    • 人的面

      人的面の一覧表

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 独立行政法人日本スポーツ振興センター
    データベース 学校等事故事例検索データベース
    事故ID CSD003_035736
    データ提供元データ番号 28障110
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2026/01/30

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/12～13歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    木材加工の授業中、釘をペンチで抜こうとした際に、頭が取れた釘とラジオペンチが右目に当たった。

ぶつかる/12～13歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    文化祭出品作品の制作中、釘を抜こうとしたが釘抜きがみつからずペンチを使っていたところ、釘が抜けてその勢いでペンチが右目に当たる。右眼球破裂・右角膜裂傷・右無水晶体眼と負傷する。

刺さる/12～13歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    技術の授業中、釘をバールで抜こうとした。はじめのうちは、てこの原理を応用して作業していたが、抜けきる前に釘の頭をバールの先に引っ掛けてバールを引き上げたため、誤ってバールの先で右眼を突いてしまった。

（耳や目などに）ものが入る/11～12歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    図画工作の時間、教材に使用する針金を本児童に先を押さえてもらって切っていた時に、本児童の方にはねかえり、右眼に針金の先が当たり負傷した。

（耳や目などに）ものが入る/11～12歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    図画工作の時間、太さ１mm強の針金を190cmの長さに切断したとき、針金の押さえ方が十分でなかったため、切断の衝撃でねじれていた針金の先端が右眼に約４mm入った。

（耳や目などに）ものが入る/11～12歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    教室前方にある配膳台を囲み４人の児童が、図工で使用した、金槌を互いに打ち遊んでいた。それを本児童は反対側の約９０㎝離れたところで見ていたら、突然何か眼に異物が飛び込んだような気がしたので教室前の手洗い場で洗眼した。

ぶつかる/5～9歳 男/各教科等,図画工作（美術）,

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故概要：各教科等,図画工作（美術）, 事故詳細：図画工作時間に教材のスチレンボードにおもりとして釘を刺し、飛び方を試す学習中、ボードのうしろ側の釘1本が抜け、３ｍほど離れた位置に立っていた本児童の左眼球に釘が当たり外傷を負った。