事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 17時20分　外遊びから戻り、担任が2階の出入り口の片づけをしていると、2人の女児が駆け寄り、「本児が泣いている」という。担任が保育室に行くと、Ａと激しく泣く本児がいた。ＢとＣの話からＡ、Ｂ、Ｃが帽子を投げ合って遊んでいた際、Ａと本児がトラブルになったものと推測される。 17時40分整形外科到着。19時頃に診察し左鎖骨骨折と診断される。 15日後　両親、園長、担任との面談。両親が本児から聞いたところではＡが本児の足を持った際に、本児が倒れたとのこと。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 17時20分頃
      発生場所 5歳児保育室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳児
      人数 15名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・夕方の外遊びが終了する際に下駄箱周辺の片づけを担任がすることになっており、その作業が保育室へ向かう事の遅れにつながった。 ・片付けの確認が人任せになっている。
      （ソフト面）改善策 ・最後の片づけは、クラス担任が一人で担う場合もあるので、担任以外の保育者があたる等、マニュアルを作って、誰が何を注意しなければならないのかを明確にする。 ・マニュアルを作って何を優先するのか、どんなことに注意するのかを共有する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・子どもたちの出入り口から室内（５歳児クラス）をみることができるが、廊下を通る時には、幼児クラスの室内が見えなくなるので目が行き届かない場面がある。
      （ハード面）改善策 ・死角となるところの対策を立てる。（子どもたちの入室方法、人員を増やす等） ・夕方の保育者が少なくなるため、合同となる場合の体制づくりを見直す。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・クラス全体において、行事（運動会）の次の日で解放感があった。 ・事故当日は、午前中から落ち着きがない子どもたちがいたり、気になる行動があった。 ・入室前に、他のクラスの担任からも注意を受けた子どもたちだったので、その後の行動を予測すべきだった。
      （環境面）改善策 ・日頃から気になる行動が見られる場合は、クラス担任だけでなく、全体にも共有し、お互いにフォローしあえる環境を作る。 ・子どもたちからのサインが出ていることを見逃さず、起こりうることを予測をたて、十分な見守りを怠らないようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ・外遊びから入室する時、子どもたちが分散してしまうことに対して、保育士の見守りと対応が不十分だった。 ・他のクラスも、５歳児クラスへの認識、関心が薄かった。 ・事故当日の状況確認が正しく把握されていなかった。（殴られたのではなく、倒された）
      （人的面）改善策 ・保育者が声かけをして、ある程度は人数をまとめて移動し、目が行き届くように配慮していく。 ・子どもの特徴を考え、行動の予測ができるようにする。 ・職員同士も声掛けをしながら、全体を見ていけるように心がける。 ・当事者以外の第三者（目撃者）が子どもの場合は、あいまいなことや自分が不利にならないような発言をすることもある。状況を正しく判断できるように、早めの段階で、当事者にきちんと話を聞くようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ソフト面から人的面までの要因分析は適切に行われている。子どもが問題行動を起こしやすい雰囲気やサインを発することについて、注意し、事前に予測しようとする姿勢は評価でき、バランスのとれた改善策が実施されていると認識している。しかしながら、児童への聞き取りの内容が不確かなままで関係者への面談が遅れたこと、また、怪我の程度を報告対象でないと誤って判断し、結果的に市への報告が遅れたことに改善の余地がある。今後も適宜指導していきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031582
    データ提供元データ番号 H29_2017_35
    初回掲載年月日 平成29年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園。普段と変わらず過ごす。 16:00　ホールでB男と鬼ごっこをする。B男にタッチされて床に倒れる。左肩から床に倒れる。本児は痛がって泣く。発見した保育士（A保育士）が担任・看護師を呼ぶ。看護師が腕に触れたり、「腕を動かせる？」と聞くと嫌がった。 16:15　A保育士が園長に報告する。看護師が初期処置として患部を冷やし、三角巾で固定する。 16:25　園長・看護師・発見した保育士・担任で相談し、保護者へ報告を行うことを決定する。 16:30　担任が第1連絡先の保護者へ電話し、お迎えをお願いする。 16:45　保護者が園に到着。謝罪・状況説明し、病因の受診をお願いする。 18:15　担任が保護者へ電話する。まだ受診待ち。 19:30　A保育士が保護者へ電話する。受診の結果左鎖骨骨折とのこと。 19:45　A保育士が理事長へ電話報告。理事長から園長へ伝達あり。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ９時５０分頃、朝の会前の片付けの時に男児３名がふざけて戦いごっこをしていた。その際、担任２名のうち１名が保育室を出て事務所で園児の記録作成をしていた。１０時１０分頃1名の保育士が１１人の年中児を保育中、３名の男児のうち２名がぶつかり本児が床に倒れる。その時１人の男児が足で本児の左の肩を踏む。 本児はうつぶせのまま泣き動けない様子だった。保育中の保育士が本児に声をかけると左の肩が痛い事と起きれないことをこたえる。隣のクラスの副主任に伝え、副主任が園長に報告する。保育室を出ていたもう１人の担任のリーダー保育士が戻り、副主任と本児の対応をする。１０時２０分頃報告を受けた園長が看護師に連絡し、１０時２６分母親にも連絡し状況を伝える。そのまま１０時３０分園医に連絡し指示を仰ぎ、整形外科に連絡し受診する。 病状：左鎖骨骨折

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:15　午後の戸外遊びを終え、室内に戻る際、前の友達の肩を後ろから両手で押さえ歩いていたところ、前の友達が急に動いたため、両手が友達の肩からはずれ、その勢いで右肩から地面に転倒した。大声で泣き始め、肩の痛みを訴えたため、担任が職員室に誘導し、園長と主任とともに確認した。右腕を全く動かそうとせず、泣き続けているため、受診が必要と判断した。 14:30　母親に受診をする旨を連絡したが、来客対応中だったため、折り返しを待ち、先に主任と本児で病院に向かった。 14:40　母親から園に折り返しの電話が入ったため、謝罪と状況を説明した。母親は職場を抜けられないため、診断後再度連絡を入れさせてていただくことを伝えた。 15:40　レントゲン検査の結果、鎖骨を骨折していることが判明。園から母親に診断結果を伝え、受診後は帰園し職員室で安静に過ごすことを伝えた。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10時15分より園庭遊び　 10時55分に4歳児クラスと走っていた際、園庭にいた5歳児男児と接触し、転倒する。保育士が看護師に報告し、患部を確認。外傷や腫れがなく様子をみる。 11：40　静かに遊び肩を上げない様子から、母へ連絡し受診とする。 12：00　整形外科にてレントゲンを1枚とり、左鎖骨の骨折と判明。 12：30　肩へのベルトを装着し帰園。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:40　普段どおり保護者Ａと兄弟と共に登園する。 08:40　保育室で過ごし、その後友だちと二人で遊戯室のステージの上で追いかけごっこをしている時に、転んでしまい、手を伸ばしたまま両足をついてしまいそのはずみで右手肘の内側に強い衝撃を受けた模様。痛くて泣いていたので湿布を貼り、様子を見ていたが、痛みが治まらなかったので保護者Ａに連絡し受診して頂く。 14:00　骨折していたと報告を受ける。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20　主任が園児2名をつれて園庭に出る。 10:25　もう一人の職員が、当該園児ともう一人のＡ園児を園庭に連れ出そうとするが、Ａ園児がぐずぐずいって動かなかった。 10:28　職員は、当該園児と園庭で遊んでいたが、Ａ園児を迎えに行くため、当該園児から離れてしまった。職員は声掛けせず離れたため、主任は当該園児が1人だと気づかず、砂場に転落してしまった。顔に砂、赤みあり。痛みとクラス担任ではないため人見知りで泣けているのか分からず、骨折の判断が出来なかった。 10:50　部屋に戻り着替えをする。 11:00　給食を食べる。時々泣きやみ給食を食べるものの、半分ほど残す。 11:20　部屋を移動し、主任と当該児童は絵本をみる。その時、肩が赤いことに気づき、異変を感じる。 11:30　保護者（父親）がお迎えにみえる。事故の経緯を説明し、受診をすすめる。 14:00　保護者（母親）から連絡あり。状況説明をする。 16:30　保護者（母親）から受診後報告あり。右鎖骨骨折で全治6週間と連絡あり。 19:10　保護者（母親）からの要望で、現場検証、状況説明と問題点を明確化し謝罪をする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：40　午後おやつを食べてから戸外へ出る。遊び前の準備体操を園庭中央で9名の園児と担任1名で行う。準備体操終了後、園児１名と保育士１名が合流。 15：50　準備体操後園児が好きな場所で遊びはじめ、１人の園児と本児が追いかけっこを始める。本児は逃げる側で、スピードを出して走っている際、バランスを崩して右肩を地面に打ち付けるように転ぶ。勢いが強かったため、そのままバウンドし、2回地面に右肩を打ち付ける形になった。転んだ直後、転んだ体勢から起き上がれず、泣いて痛みを訴える。すぐに職員が駆け寄り、抱っこし、痛みを訴えている右肩を冷やす。動かせない状況であり、保護者に連絡して受診先を決定。 16：00　右肩を冷やしながら、副園長、担任とクリニックを受診する。 17：05　受診終了し、鎖骨骨折と診断。肩をベルトで固定し痛み止めを処方される。次回受診は●日。保護者は受診終了後に病院に合流。 17：50　帰園後、あらためて事故の状況と受診の報告を担任と副園長から母親に行う。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    発生時刻は16:40頃。16:30まで以上児は園庭で遊び、17:00から室内へと移動する時間帯。他の園児は担任の声掛けに応じ室内に戻り、本児が最後の一人となっていた。担任が声掛けをしたが、室内に入るのを渋っているところに、別の園児の迎えに付き添ってきた小学生男児を見つけ、本児が駆け寄る。そこで男児が駆け出したので、追いかけるように本児も走り出した。担任が再度本児に室内に戻るように声をかけると共に、男児にも園庭から出るように促した。再び男児が突如走り出したため、本児もつられ園庭を一直線に走った。障害物はなかったが、勢いがつき過ぎたためか、6～7ｍくらい走ったところで、コンクリート敷きのテラス部分で転倒し左肩から着地。応急手当として冷やし、痛む部位をたずねながら確認した。痛みを訴えず、顔色も良く、受け答えもはっきりしていたため、安静にして迎えを待った。17:50頃祖母の迎え。帰宅後テレビを見て過ごしたが、夜になって痛みを訴えたため、翌朝祖母が病院へ連れていき鎖骨骨折の診断。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日普段通り元気に登園し、午後の自由遊び時間に、園内廊下で友達との遊びを楽しんでいた。友達とおんぶを交互にして関わりを楽しんでいたところ、本児がおぶってもらった際、友達が体勢をくずしたはずみで、本児が床に倒れ、上半身を打ち付けた。左肩の痛みを訴えていたため、冷やして様子を見ていた。その後は戸外に出て虫探しなどを楽しんでいた。お迎え時に保護者に状況を伝え謝罪。翌日も通常通り登園し、腕をあげる動作以外は痛がる様子は見られないとのことで、普段通りに園生活を送り、食事や友達との遊びも通常通り楽しむ様子が見られていた。●日夜に痛みを訴えが続いたことから、翌●日に病院を受診したところ、鎖骨の骨折と診断される。今後は、たすき掛けタイプのギプスをして経過観察となる。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    体調はいつもと変わりなく朝登園。 08:30　園庭でかけっこをして遊んでいた。走っている最中に体勢を崩し転倒し地面に左肩をぶつける。 08:31　左肩に触れながら、手を上に挙げられるか肩を回すことができるかを本児に聞くと「痛い」と言いながらも手を挙げ、肩も回すことができた。 09:20　様子を見ていたが、室内に入り、朝の会の最中に「肩が痛い」とひどく泣く。 09:21　主幹保育教諭に状況を伝える。 09:35　通院・レントゲン撮影をし、左鎖骨骨折の診断を受ける。ギブスを巻き骨折部分の固定をする。