事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10時過ぎ 外遊び開始。支援員2名・補助員2名それぞれの場所に立つ。 10時35分 2年生5、6名網アスレチックの場所に集中。児童が網に足をひっかけて落ち、右腕が下になる。児童が支援員のところに来て、右腕の変形に気が付く。 10時40分 補助員がエプロンで右腕を吊り、クラブ内で添え木・保冷剤で冷やし、三角巾で腕を吊り様子を見る。その後、保護者に連絡。救急車を要請。 11時過ぎ 救急車で支援員同乗。病院へ搬送。
    認可・認可外
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 10時45分
      発生場所 小学校校庭
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス
      人数 66名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 7歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 当該児童クラブでは、大きな事故が発生していなかったため、マニュアルの確認ができなかった。
      (ソフト面)改善策 児童との約束事の徹底。職員の外遊びの配置確認徹底。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 アスレチックの使い方、網の状態、滑り台の状態、雲梯の状態を徹底させていなかった。
      (ハード面)改善策 アスレチックに代わるものの使い方の周知。 職員の外遊び配置確認の徹底。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 子どもの人数と遊ぶスペースの関係。安全面の確保の不十分。
      (環境面)改善策 遊び方の工夫、スペース、天候の具合等の確認を行う。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 鼻血の手当てをしていた等の理由で外遊びの際、支援員による見守りが十分ではなかった。 事故が起こった際に、事実関係、時間の把握が十分ではなかった。
      (人的面)改善策 支援員が外遊びの際、危険性を確認。見守りを怠らないように配慮し意識を高めるようにする。 事故が起きた場合には、記憶が鮮明なうちに、その経過を早期に把握し支援員で共有し整理する。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 身近な事故に対する防止マニュアルを整備してこなかったことから、今回の事件を受けて、事故防止マニュアルの作成をし、市内の放課後児童クラブ、児童館に配布する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031710
    データ提供元データ番号 H29_2017_163
    初回掲載年月日 平成29年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11