事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後3時頃のおやつ終了後までは変わりなく過ごす。その後学研教室に行き室内に戻る。おもちゃ遊びを始めるが（午後4時30分頃）おもちゃを持ったままの状態で走った為転倒。床に置いてあったおもちゃの上に右腕を強打する。すぐに病院を受診。（A）当院では骨折の診断は受けるものの、詳細は保護者と再受診したB外科で右尺骨近位端骨折・右橈骨遠位端骨折と診断を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 30
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右尺骨近位端骨折　　右橈骨遠位端骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ○○教室から戻ってきてすぐの高揚した気持ちに、留意していなかった。
      （ソフト面）改善策 普段より気持ちの高揚が行動に現れやすいため、細かい心情の変化に気付き、より安全な見守りをするよう職員間で連携をとる。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1回/月
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1回/週
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子どもの気持・動きに対する危険予測が充分でなかった。
      （ハード面）改善策 子どもの動きを事前に予測し、落ち着いて遊べる環境（玩具）を整えておく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 男女の活動の違いを予測し、分けて遊んでいたが不十分であった。
      （環境面）改善策 保育室という慣れた空間で、子ども達もケガについての意識が薄くなっている為常に見守り、危険を予測し知らせる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段通りであったが、学研教室から戻って来た後だった為、楽しさで気持ちが高揚していたかもしれない。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]室内を走らないように声をかけてはいたが、少し離れていた為間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]おもちゃ遊びを見守る職員と、運動会の練習の為オルガンを指導する職員に役割分担していた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 子どもの特徴・その時の心情への配慮が足りなかった。
      （人的面）改善策 室内遊びの諸注意をその都度子ども達に伝えるなど、細かい配慮を怠らない。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ○○教室から戻ってきてすぐの高揚した気持ちの中でのおもちゃ遊びが事故に繋がったという分析を踏まえ、今後は一度落ち着く環境整備を行い次の行動へ展開することを留意していただきたい。改善策にあるように環境と行動予測への配慮が必要。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032447
    データ提供元データ番号 2018_46
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １６：００頃 ホールで座卓にて友達と、塗り絵をしていた。その後、立ち上がり移動する際に他児(4歳児女児）の足に躓き転倒。近くにいた保育教諭に右肘の痛みを訴えてきたので、職員室に誘導する。主任と看護師が状況を確認していたところへ丁度、保護者が迎えに来たので、状況説明をする。 右腕の脱力が見られたので、整形外科へ受け入れ要請をし受診してもらう。 レントゲンにて骨折と診断。固定のみ行われ、市立病院へ移動となった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：00　　健康状態は普段と変わりなく登園。保育室で椅子に座ってお絵描きをして過ごす。 9：40　　朝の会終了後、保育室で体操をする。 10：00　　保育室で椅子に座ってお絵描きをして過ごす。 10：30　　遊戯室で玉入れをする。 10：50　　遊戯室で玉入れをしていた際、手に玉を持ったまま走り、転倒。床に右肘を打つ。その際、泣いて肘の痛みを訴える。看護師へ報告し、状態を見てもらう。顔色が悪く、痛みを訴えるため、保護者へ連絡する。 11：35　　母親と●●整形外科を受診。看護師、担任が同行する。レントゲンを撮り、骨折と診断される。●●病院を紹介され、●●整形外科から●●病院を受診。そのまま入院。検査後、手術予定。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　午睡後、5歳児クラスが学習室にコットを移動させ、走ってクラスに戻ろうとした際、廊下にて3歳児クラスから出てきた児童とぶつかり、腕から手をついて転倒した。 15:12　廊下でぶつかる音がしたのち、泣き声が聞こえたため保育士が様子を見に行き、担任に転んだ状況を伝え、様子を見てほしい旨を引き継ぐ。 15:15　転んだ経緯を本児より聞き、腕の動きや顔色などを視診したのち、保育室にて静かに休ませアイシングし、様子を見る。 16:50　痛みが収まらず、施設長へ報告。 16:55　保護者へ連絡し、事故発生の状況を説明し、●●整形外科を受診する旨、伝える。 17:05　本社へ報告し、●●整形外科を受診する旨、報告する。 18:00　●●整形外科受診し「右上腕骨顆上骨折」と診断を受ける。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝10：00頃に登園。健康状態は良好で、午前中は５歳児クラスで劇や遊戯などに取り組んだ。昼食と午後のおやつは完食した。おやつ後、園庭で友だちと追いかけっこなどをして元気よく遊んでいた。16：20頃、ホールに移動して玩具で遊んでいた。16：50頃、両親が迎えに来たため喜んで駆け寄った。その際、バランスを崩し転倒した。右手が痛くて動かせないと訴えてきたため、両親と共に整形外科へ行ったが、大きな病院へ行った方が良いと言われた。救急外来へ受診し、レントゲンを撮り骨折と診断される。折れた骨が腕の血管や神経を圧迫していたため手術を行った。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分、小さい子どもから順にトイレを使用していたため、他児と一緒に順番待ち（歩きながら）をしていた際、転んで泣き出す。近くにいた保育士が抱き起こすと右肘が変な方向に向いていたため、すぐに近くの●●医療機関へ向かう。診断の結果、骨折が判明しここでは手術ができないことから●●医療機関へ行き手術をする。一晩入院して退院し、今後は通院治療となる。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分、小さい子どもから順にトイレを使用していたため、他児と一緒に順番待ち（歩きながら）をしていた際、転んで泣き出す。近くにいた保育士が抱き起こすと右肘が変な方向に向いていたため、すぐに近くの●●医療機関へ向かう。診断の結果、骨折が判明しここでは手術ができないことから●●医療機関へ行き手術をする。一晩入院して退院し、今後は通院治療となる。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、いつもと変わりなく登園し元気に過ごす。15時半ごろ本児が床拭きしているところに他児が走って尻もちをつくように滑って転んだ。その時、その他児の足が本児の腕に当たってしまった。腕が腫れてきたので、すぐに保護者に連絡し、保育士が付き添い午後4時半頃、医療機関●●を受診。診察時に保護者とも合流し医師より骨折しているため3週間固定しその後は経過観察との説明を受けた。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　遊戯室にてかけっこ中に転倒。左腕の痛みを訴えたため応急処置として職員室にて冷やして様子を見る。 08:50　腫れている様子が見られたので病院受診。 09:00　レントゲンの結果、骨折しているとのこと（応急処置としてギプスで固定。骨のズレもあるため、紹介状を書いてもらい総合病院を受診。 11:00　医師より骨折部位をワイヤーで固定する手術が望ましいということで保護者同意のもと手術をすることになる。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:50　本児は、室内のままごとコーナーに他児と話しながら立っていた。足元を見ずに5cm程度の台に足を乗せようとしたところ、バランスを崩し後方へ転倒。その際、右肘で体重を支えてしまったため骨折。すぐに担任が確認したところ、右腕が腫れていたため看護師へ報告し診てもらう。看護師により受診が必要と判断される。当該児は最初泣いてはいたが直ぐに落ち着く。 12:00　園長、主任へ報告し保護者に怪我の発生及び受診する旨を連絡。保護者は怪我の状態や当該児の様子を心配していたが、確認できると安心していた。病院に直接向かうとのことだったためそのまま担任、看護師で病院へ向かい保護者と合流する。保護者は、当該児の元気な表情を見ると更に安心した様子となった。レントゲンを撮り怪我の状況を確認したところ、「手術をした方がしっかり治る」と医師より助言があり、病院へ向かい再受診。 16:30　全身麻酔にて手術を受ける。 18:00　手術が終了し1日入院となる。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　下校時（来館途中）、他児童から本児童が転んで泣いていると職員に訴えあり。様子を見に行った職員の引率で児童館へ戻る。ひざ・ひじに擦り傷があったため、児童館で応急処置。本児より痛みの訴え等ないため、普段通り過ごす。 17:00　迎えの保護者（母親）に転んで帰って来た旨を報告。その後、母親から電話連絡。帰宅後、受傷部位である右ひじが腫れたため、念のために受診したところ骨折との診断を受けた。4週間程度のギプス固定が必要とのこと。現在はギプスは外れたが、経過観察を続けている。