事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 日中は特に変わりなく、過ごす。 17:05　井型ブロックを右手に持ち、室内を歩いて移動していた際に、他児の遊んでいた木製汽車のレールを右足で踏み、右半身をひねる状態で転倒する。両手を床につき、右足側面をを床に打つように倒れこむ。冷却するが、右足を床について立とうとしなかった。 17:20　保護者に連絡をし、園指定の整形外科に受診する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3.2歳児クラス
      人数 11
      クラス構成
      • ０歳児 名
      • １歳児 名
      • ２歳児 11
      • ３歳児 名
      • ４歳児 名
      • ５歳以上 名
      • 学童 名
      • その他 一時保育

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別 男
    被害者特記事項 ・事故当日、保護者と共に受診。保護者の意向によりレントゲン撮影は行わず、エコーをとり、右下腿挫傷との診断となる。再診時（翌々日）、歩かない状況が変わらず、保護者同意のもとレントゲンをとり、今回の診断となる。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 螺旋状骨折（右脛骨）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 夕方という時間帯の子どもの状況（疲れや集中力の低下により、転倒や怪我につながる行動が見られることを予測した保育を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 子どもの動線を考えた上で、遊びの設定を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 子どもの遊びを見守りつつ、遊んでいない玩具は片付ける。 状況により、設定を変えるなど遊びに集中できる環境をつくる。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄)
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた](具体的内容記載欄) 子どもの動き全体が見える位置に座り、他児と関わっていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 排泄のため、トイレについていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 担任以外の保育士が保育を担当していた。保育にあたる保育士が子どもの状況を把握し、動きが把握できる位置に立つなど視覚をつくらないようにすることを改めて確認する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・遊びの展開をどの位置で行うかは、クラス年齢やお子さんの状態・移動の安全確保も考慮しながら決める必要がある。また、移動時、子の両手が自由になるかも配慮としていきたい。子どもの行動に伴う大人の声かけや、行動をすることを心がけ、事故が未然に防げるように、努めるよう確認していく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034088
    データ提供元データ番号 2019_514
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ７：３０頃登園。元気もあり、変わりなく過ごしていた。８:５０頃、自分で玩具を取りに行こうとした際に床にあったブロックを踏み、滑って転倒した。足もひねっていたようで立ったり歩いたりができず、氷で冷やしていたが、痛みを訴えていた。保護者（父）に連絡し、●●整形外科に受診する。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園し、いつもと変わらずお部屋で好きな遊びをして過ごす。10時にホール使用日の為、上靴を履いて遊戯室へ行く。自由遊び中、エイトブロックで車を作っていた。 10:30　作成中であったパーツとなるエイトブロックを一つ手に取り、戻る際に滑ってしりもちをつき転倒。左足が痛いと泣いて訴える。その後、すぐに外傷が無いかをしらべ、本児の気持ちを落ち着かせる。その後、歩くのを嫌がった。 10:40　係長に報告し保護者へ連絡。 11:00　医療機関●●到着。 11:15　保護者が病院に到着する。受診・診断後、医師と相談し、同日、医療機関●●へ転院する。 2日間の入院後、自宅安静（約6週間）となり退院する。退院後は週1回の通院により経過観察。現在、保護者の実家で療養中。※医療機関●●の医師に「この骨折は強い衝撃を与えたか、骨が弱いかのどちらかだ」と言われる。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:50　当番保育中にブロックで遊んでいたところ、急に泣き出したため、保育教諭が尋ねると、「転んだ」と言ったため抱き上げようと呼んだところ立ちあがることができず、様子をみているところに母親が迎えに来る。 16:55　母親に様子を伝えたところ、「大丈夫」と言って本児を抱いて帰園した。 17:30　心配になった担任が電話をかけたところ父親が電話に出て、病院にきてレントゲンを撮っているとの報告を受けた。帰りの車の中で痛がり、右足が腫れてきたので病院にいるとのこと。 18:00　電話を再度かける。右足を骨折しており、ギプスの処置をしたと連絡を受けた。 18:30　担任、園長とで家庭訪問を行い、謝罪と共に本児の様子を尋ねた。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時55分頃、職員が玩具の入ったケースを本児に渡し、他児とマットの上まで来てしゃがむ。本児が玩具を出そうとしたところに、他児も使おうとしたが取られると思った本児はその場を離れようとした。しかし、他児が右足を掴んで離さず本児の足の間に入り込んでしまった。その為、本児は開脚状態で転倒。すぐに起き上がったが、左足を強く痛がり膝のあたり変形も見られたため、●●医療機関受診。整復をしたが、2歳児であることもあり、●●医療機関へ連絡し受け入れてもらい入院治療となる。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時55分頃、職員が玩具の入ったケースを本児に渡し、他児とマットの上まで来てしゃがむ。本児が玩具を出そうとしたところに、他児も使おうとしたが取られると思った本児はその場を離れようとした。しかし、他児が右足を掴んで離さず本児の足の間に入り込んでしまった。その為、本児は開脚状態で転倒。すぐに起き上がったが、左足を強く痛がり膝のあたり変形も見られたため、●●医療機関受診。整復をしたが、2歳児であることもあり、●●医療機関へ連絡し受け入れてもらい入院治療となる。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    1歳児保育室にて●●ブロックで遊んでいる最中、当該園児が転んで泣き出した。園児の近くには他児はおらず、足元に●●ブロックが転がっていたため、それを踏みバランスを崩したのではないかと思われる。その際に、ひねったのか足首を触って痛いと訴えていた。すぐに冷やし様子を見ていたが、泣き止み、腫れも無かったので、そのまま午睡に入った。保護者に電話にて様子を伝えた。起きた後に腫れの症状が出てきたので、再度保護者に連絡をし、病院に連れて行ってもらった。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：一時保育室にて1、2歳児合同で保育を行う。柵で仕切った2か所のコーナーにはマットを敷き玩具や木の積木、もう1か所のコーナーには大型のソフトブロックを使って遊ぶ。保育従事者のいた位置、行っていた役割：マットを敷いた2か所のコーナーに保育者は各1名、ソフトブロックのコーナー側には2名の保育者が一緒に遊ぶ。 当該児童の様子・活動状況：ソフトブロックのコーナーに移動したところだった。 他の園児の様子・活動内容：それぞれのコーナーで保育者と一緒にゆったりと遊ぶ。 【時系列】 16:30　該当の児童の泣き声で、転んだことにソフトブロックのコーナーにいた保育士が最初に気付く。自ら転倒したのか、他児とぶつかったのかは不明。周辺に落ちているものは何もなかった。最初に気付いた保育士が抱き起すと右足に力が入らない状態。 16:35　担任が園長へ報告後、すぐに園長が母親に報告する。母親のお迎えがもうすぐということで、アイシングをしながら母親を待つ。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/● 17:20　夕方の時間帯に保育室内で同年齢児と一緒にブロック遊びをしてお迎えを待っている際、床に散らばっていたブロックを踏み転倒する。泣いて「痛い」と言うが、部位や具体的な痛みについて言葉での表現はできずにいる。泣き止むが、床に右足を着くことを嫌がり、歩行時には跛行が見られる。 17:45　母親がお迎えにきて一緒に様子を見る。右足の甲に少し内出血があるように見える。足裏に発疹が見られる。右足が熱を帯びている。 17:50　足着きを嫌がることや跛行の原因がわからず、帰宅し家庭で様子を見てもらうこととする。 ●/● 8:30 　登園　昨夜のうちに発疹は消えたが、朝も跛行が見られるとのことで受診を行う。 9:30 　診察・レントゲン撮影　第一中足骨骨折の診断（シーネで固定。痛み止め処方） ●/●　受診：レントゲン撮影　シーネ不要　経過観察 ●/● 受診：レントゲン撮影　経過観察 ●/●　 受診：レントゲン撮影　完治

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:48　本児は遊戯室で遊具（カラー積木・ウレタン製）の上に乗って遊んでいたが、バランスを崩し右半身を下に転倒した。保育士1名は保護者に対応中で、担当保育士もその保護者に気を取られ本児を含めた園児を注視していなかった時に転倒事故が発生した。園児の泣き声に気が付いた担当保育士が園児に駆け寄り、抱き起こした。園児にケガがないかを確認中に保護者が迎えに来たため、事故状況を伝え謝罪後、園児を保護者に受け渡した。 16:55　保護者が園児の右腕が腫れていることに気が付き、担当保育士に伝えた。担当保育士は園長に転倒事故発生を報告し、園長も保護者親に謝罪した。保護者親は医療機関を受診すると話し、園児を連れて降園した。 18:55　保護者から電話で、園児は骨折していたため、週明けの●日に●●病院を受診する旨の連絡があった。（●●クリニック受診、●●薬局で投薬）

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝のおむつ交換後、室内でパズルや絵本など好きな遊びを楽しんでいた。その後保育者と一緒に片付けをしていたところ、おもちゃの棚に本児の好きな遊具を見つけて走りだした。その際に他の子が床に置いて見ていた絵本を踏み、転倒した。足を床につくと痛がるため、保護者に連絡し、状況を説明した。医療機関を受診したところ骨折と診断されたため、ギブスを装着し、落ち着くまで家庭で過ごした。全治1か月位との診断であった。