事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	7月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	20
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	6.水遊び・プール活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	5.口腔内受傷
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	歯の損傷（全治２か月）

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  事故予防研修実施頻度	－
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	－
  （ソフト面）改善策	事故予防マニュアルを作成する

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	更衣室の床が濡れており、慎重に歩かなければけがをする恐れがあっ
  （環境面）改善策	更衣室の床に滑り止め付きマットを敷き、事故が起こりにくい環境をつくる

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]テンションが上がっている様子で、更衣室を出たり入ったりしていた
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]水着を絞ろうと外に出ようとした時で、児童が入ってきたのは気付いたが 転ぶ瞬間は見ておらず、他の児童からの呼びかけで事態を把握する
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]外で水泳の指導中だった
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	－
  （人的面）改善策	更衣室内外の様子を把握できるよう、人員の増員を検討する

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	担当職員は更衣室で着替えており、また、他職員も外で指導中であったりと、児童に十分に目を配ることができなかったことが要因と思われる。人員の増員やけがをしやすい場所や環境での事前の指導を行い、今後の事故発生を防いでもらいたい。

保有機関情報

類似

その他