事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 15:20 支援員3名と補助員1名外遊びで公園へ遊びに出ており、各々好きな遊びをしていた。1年生の当該児童が遊具で遊んでいたところ、足を滑らせ右肩から滑落。少し離れた場所でうずくまっている所をすぐに近くにいた支援員が見つけた。 15:23 事務室で肩を冷やす。 15:25 児童が落ち着く様子がないため、母親に電話連絡。 15:40 母親が迎えに来た後、そのまま病院へ向かった。(学童職員付き添い無し) 17:50 母親より電話連絡があり、骨折と診断された旨連絡を受けた。 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 6月 発生時間帯 7.午後 発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 83 クラス構成 - 学童 83
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 9 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 7
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 6歳 性別 男 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕骨頚部骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 一斉下校などによりいつもより児童が多かった。また、地域の児童も多く遊んでいた。 (ソフト面)改善策 特に低学年児童など小さい子達へ重点的に注意し配慮していく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 12 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特に低学年には難易度の高い遊具が多い。 (ハード面)改善策 発達に応じて遊具の決まりなど設ける。高い所などに小さい子がいる時にはいつも以上に注意して見ていく。その他、施設外(公園)の遊具が壊れている場合は速やかに管理者へ連絡し、危険の回避を促す。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 公園遊びの児童が多く偏りがあった。その他、外部児童とのトラブル対応もあり一時的に遊具をみている職員が手薄となった。 (環境面)改善策 児童の人数に偏りが出ないよう、工夫して分散していく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]雲梯と汽車側で他の児童へ声掛けを行っていた為、対象児が二本橋から落下時、気が付くことが出来なかった。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]公園の奥に行く児童に対し、声掛けを行っていた。アスレチックの高い所など、危険な場所の遊びを見ていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 雲梯と汽車へ職員が移動し、中間を見る職員がいなくなった。 (人的面)改善策 職員同士声を掛け合い、死角をつくらないよう注意する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当時の職員配置に不備は見られないが、見守り体制の見直しや、低学年の児童も利用することを踏まえた遊具の危険個所の想定等が必要と思われる。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_036442 データ提供元データ番号 2020_1405 初回掲載年月日 令和3年12月3日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11