事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:20　登所、室内遊び。 12:00　出欠確認、昼食。 13:00　食休み、ＤVＤ鑑賞。 13:45　室内遊び。 14:20　屋外遊び。（足を怪我している児童1名、職員1名を除き、全員屋外に移動） 14:35　サッカーをしていた本児が、別の児童の蹴ったボールを取ろうとしてジャンプし、右足首を内側にひねった状態で着地。そのまま転倒。見守りの職員が抱き起こし、歩けるか確認。そのまま少しその場で休憩し、職員が屋内まで誘導。室内で患部を確認し、氷で冷却。 14:45　保護者に架電。仕事が落ち着き次第、できるだけ早く迎えに来てくれるとのこと。 15:00　患部が熱を持ってきたため、バケツに氷水を張り、その中に足を入れて冷却。本児は足を冷やしたままおやつを食べる。 15:40　室内遊び、屋外遊び。（本児は室内で冷却を継続しつつ、ルービックキューブ・塗り絵をしていた） 16:30　足が腫れてきたため、保護者に再度架電。丁度、迎えに来ていただけるとのこと。 16:45　保護者が来所。患部を確認してもらい引き渡す。本児が歩くことが困難だったため、職員が校門前まで抱いて移動する。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 48
      クラス構成
      • 学童 48

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ８歳
    性別 男
    被害者特記事項 －

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 剥離骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 これまでは掲示物や口頭で職員に事故予防に関することを伝えてきたが、マニュアルという形でしっかり整備しなおす必要性がある。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(200)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　　0)回/年 学校で実施しているため。
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(200)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 児童が使用していたサッカーボールは空気の漏れや破損等はなく問題はなかった。また、事故を誘発しそうな遊具・破損に関しては見つけ次第適宜対処している。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 職員は基準通り配置できており、屋外にも十分に配置できていた。また、ぬかるみ等もみられなかった。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段から落ち着きがなく、怪我の多い児童であった。体調不良等もなく、元気に校庭を走り回っていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]サッカーをやっていた4.5人を数メートル離れた位置から見守っていた。対象児童が着地に失敗した際も見ており、転倒した直後に駆け寄り対応した。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]対象児童が転倒した瞬間は見ていないが、職員が駆け寄る様子は見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 事故予防に対するマニュアルを作成し、職員間で周知。また、事故事例の検討を行っていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故予防のためのマニュアルを作成し、研修の機会を持って、事故防止への意識を高めること。また、引き続き児童の様子をよく見守り、こまめに声をかけて、児童自身の安全への意識も高めていくこと。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038786
    データ提供元データ番号 2022_356
    初回掲載年月日 令和5年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:59　順次登室 15:30　室内にておやつ 16:00　敷地内グラウンドにて外遊び（警ドロ、砂場遊び、グリコ等） 16:10　警ドロ中、鬼から走って逃げている最中に左足首を捻り、転倒。転倒の瞬間を見ていた支援員がすぐに足の状態を確認。施設内へ誘導した。腫れが見られたため、患部を冷やす。 16:30　冷やした後の状態を確認。痛みも腫れが引かないため、湿布を貼り、保護者（母親）へ電話連絡、怪我の状況を話す。仕事のためお迎えがすぐに来れないため、支援員が包帯による固定をし、事務室にて椅子に座り、安静にしてお迎えを待つ。 17:50　母親が迎えにくる。患部を確認してもらい、同日夜に整形外科にて受診。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　来館（健康状態等に普段と変わった点は無し） 09:00　他の児童とともに自主学習に取り組む。 12:00　お弁当タイム。　 15:30　体育館で自由あそび（バスケットボール） 16:10　全員あそびでこおり鬼を開始。 16:15　鬼役で友人を追いかけていたところ、友人が別の児童とぶつかり、衝突を避けようと止まった際に左足首をひねった。支援員は、ぶつかった児童2名に怪我がないか確認をしていた。 16:20　本児は自力で体育館の端に移動していたが、足が痛くて泣いていたため、支援員がおんぶしてミニ児童会館へ戻った。　 16:25　保冷剤やスプレーで冷却したが、足首が腫れてきたため、ミニ児童会館内にいた支援員が保護者に電話をし、お迎えをお願いした。 17:00　保護者のお迎えで病院受診。 19:00　「当番医のため、月曜日に再度受診するようにと言われた。」と受診結果の報告を電話で受けた。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：07　学校から帰宅後、おやつを食べて宿題をしていた。宿題後は、読書をしたり玩具で遊ぶ。15：55 玩具を片付け園庭へ出る用意をし、水筒を持って靴を履く。児童１５人程度と、職員１名が本児と一緒に外へ出て、水筒を玄関附近へ置いてから玄関先にあるスロープを降りる。16：00　スロープを降りて、少し歩いた何もない所で一人でジャンプをした際、着地に失敗をして左足首をひねる。その時、職員は別のところに視線を向けていて、着地をした現場は見ていなかった。すぐに室内へ戻り、保冷材でアイシングをする。視診、触診をしたところ、大きな腫れは見られなかった。本児には、座って過ごすように伝え、様子を見る。18：10　保護者が迎えに来られ、状況を伝える。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 14:45　子ども会室内で他の児童とともに宿題に取り組む。宿題終了後は友達と話をしたり、他の児童がゲームやレゴ等で遊ぶのを見たりしながら室内で過ごす。 15:45　2年生が遊戯室を使用できる時間になったので、児童館利用の児童も含め6、7名で鬼ごっこをする。 15:50　一旦室内に戻り、お茶を飲んだ後、再び鬼ごっこに参加する。時計と反対周りに遊戯室内を走り始めた直後、窓際に束ねてあった防球ネットの裾部分に足を引っ掛け転倒。その際、左足の甲を強打する。遊戯室にいた支援員が子供会室へ連れて行き、他の支援員が保冷剤や湿布で甲を冷やすとともに、保護者に連絡する。 16:15　保護者が病院へ搬送し受診する。

ころぶ/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:56　登室、自由遊び。 10:00～11:00　学習教材で勉強する。 11:00～12:00　室内で自由遊び 12:00～13:00　昼食、食休み 13:00～14:30　室内で自由遊び 14:30～16:00　外遊び 16:00～16:30　おやつ 16:30　室内で自由遊び。 18:00　1学年上の男子とクッション性のボールでドッジボールをして遊んでいたところ、相手からきたボールを踏んでしまい、左足首を痛めた。支援員がすぐに状況を確認。患部を冷やしていたところ、ちょうど保護者が迎えに来たので、保護者と共に緊急外来を受診する。左足首骨折、全治8週間と診断を受けた。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　学童来所。室内で過ごす。 12:00　昼食 12:30　昼食終了。 13:00　外遊び開始。 13:10　サッカーをしていて高学年が蹴ったボールが左足踝に当たり足をひねり転倒。立てないぐらい痛がるのですぐ氷水で冷やす。 13:30　●●へ受診の連絡。午後2時からと言われたので足を高くして冷やす。母にも病院受診を連絡。 13:45　●●受診。骨折と診断。ギブスで固定し1週間後再度レントゲン。 16:00　学童へ戻る。 17:00　母迎え。 【4月●日】ギブス外れる。1週間歩く練習（リハビリ）

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　クラブに登所。クラブ室内で他児とともに宿題に取り組む。 15:40　おやつ 16:10　校庭で集団遊び。（サッカー）※支援員1名がサッカーをしている子供たちを見守る。 16:20　サッカー中、本児がドリブルをして他児1人の足に引っ掛かり地面に転ぶ。支援員がすぐに駆け寄り室内に連れて行く。 16:25　保護者へ連絡。支援員が近く（歩いて5分ぐらい）の病院におんぶをして連れて行く。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　自宅から徒歩にて来所。検温:35.7℃。自由遊び。 10:00　課題学習 12:10　校庭で昼食 13:00　室内にて自由遊び 14:00　校庭にて、自由遊び 15:00　おやつ、清掃 15:30　校庭にて、サッカーで遊ぶ 16:20　該当児童がサッカーでボールを追いかけていた際、途中で足に痛みがあったようで走りを止める。しばらく付近の鉄棒に寄りかかるように座る。見守っていた指導員が児童との会話から痛みがあることを知り、室内へ戻るように促す。室内指導員へ引き継ぎ後、施設長が患部を確認。患部のアイシングの応急手当をすると共に保護者へ連絡。 16:35　施設長が保護者へ連絡、保護者がお迎えに来て通院することとなる。 16:50　保護者がお迎えに来て引き渡し、保護者が引率しての通院。

ころぶ/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者の送迎にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 09:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 12:00　昼食 13:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:00　屋外で集団遊び。（ボール遊び等） 15:00　おやつ 15:30　屋外でドッジビーの最中、フリスビーを避けようとしたところ友人と接触し転倒、左足首を捻る。すぐに足首を冷やす。腫れもなく、本人が痛がる様子もないため、安静に過ごす。 17:00　保護者が迎えに来る。事情を説明する。 【翌日】 保護者と共に受診し骨折が判明。

ころぶ/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　登所。2階保育室にて、荷物の整理。 15:10　同級生数名と外遊びに出る。鬼ごっこを始る。走って逃げている最中にコンクリートと地面（土の部分）との段差で右足をひねる。 15:50　｢足をひねって痛い」と本児童から訴えがあった。保育室に入り、ひねった部分をみて、少し腫れていた。痛みの状況や状態から捻挫と思われたので氷・湿布等で冷やす。 16:20　おやつを食べたり、積み木をいす代わりにして座ったり、足を伸ばして座り勉強をして過ごす。 18:20　母親が迎えにくる。状況と本児童の様子等の詳細を話して、降所。