事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 15:00 登所。2階保育室にて、荷物の整理。 15:10 同級生数名と外遊びに出る。鬼ごっこを始る。走って逃げている最中にコンクリートと地面(土の部分)との段差で右足をひねる。 15:50 「足をひねって痛い」と本児童から訴えがあった。保育室に入り、ひねった部分をみて、少し腫れていた。痛みの状況や状態から捻挫と思われたので氷・湿布等で冷やす。 16:20 おやつを食べたり、積み木をいす代わりにして座ったり、足を伸ばして座り勉強をして過ごす。 18:20 母親が迎えにくる。状況と本児童の様子等の詳細を話して、降所。 認可・認可外 3.その他 施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 11月 発生時間帯 7.午後 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 8.学童 人数 49 クラス構成 - 学童 49
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 8 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 8歳 性別 男 被害者特記事項 なし -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指) 診断名 捻挫及び剥離骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 - 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 - (ソフト面)改善策 児童の活動・人数により職員配置を確認 職員間で確認共通の対応を学ぶ機会を定期的にもつ -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 12 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 3 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 12 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 コンクリートと地面との段差がある。多い。 時期的に周辺木々の落ち葉で滑りやすい。 (ハード面)改善策 定期的な環境整備点検 遊び前の点検 小学校内施設でもあるので連携をもつ -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 - (環境面)改善策 遊び前の約束確認や繰り返しの指導を行う 人数配置や活動を見守り必要な支援や指導をする -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]動きが活発。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]足をひねったと申し出たので冷やして様子を見て過ごした。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]外遊びでの活動を見守り、時々本児に足の痛み具合を確認する。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 - (人的面)改善策 遊び前の準備体操・ストレッチを取り入れる マニュアルを確認し、職員間で安全管理や対応について学ぶ機会を定期的にもつ -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 勧告や改善命令等の履歴無し。今後も保護者への連絡等を細やかに行うよう努めていく。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033537 データ提供元データ番号 2018_1136 初回掲載年月日 令和3年5月12日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11