事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	32
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	4.創傷(切創・裂創等）
  負傷・傷害部位	2.顔面(口腔内含む)
  診断名	左目上擦過傷

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	遊びに夢中になり、逃げようとして目の前の鉄棒が視界に入らなかった。
  （ソフト面）改善策	園庭での遊び方について、様々な職員が随時話す。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  （ハード面）改善策	定期点検を厳しい目で行い、異常があれば速やかに対応し、修理修繕を行う。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	個人を見ているときも周囲に気を配り、必要に応じて注意喚起や指導を行う。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]複数の園児を見ていたため、事故の瞬間は他の園児を見ていた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]複数の職員で複数の園児を見ていたため、周囲の職員も事故の瞬間は見ていなかった。
  （人的面）改善策	常時園児から目を離さず、危険を感じさせる場面があれば、即止めさせる。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊びに夢中になると思わぬ事故に至る場合もあります。安全な場所であそぶことができるような言葉がけや環境づくりを工夫してください。また、なるべく複数人で見守り、注意喚起をはかる等、再発防止に努めてください。

保有機関情報

類似

その他