事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:30　遊戯室で集団遊びを終え、椅子を持って保育室に戻ろうとした際に転倒する。椅子は正しく持ち運んでいたが本児がバランスを崩してしまった。膝を付く状態で転び椅子と床の間に左中指が挟まったが、保育士が声をかけると膝が痛いとのことだった。 11:40　保育室に戻り膝を確認するが異常は見られなかった。指の痛みについては訴えがなかったため確認できていなかった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 19
      クラス構成
      • ４歳児 13
      • ５歳以上 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女
    被害者特記事項 全治2ヶ月の左中指末節骨骨折。患部（左中指）はアルフェンス固定をし、濡らさないよう園生活でも留意が必要となる。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 3.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左中指末節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 職員は椅子を運ぶ際の注意点を繰り返し子どもに伝えるとともに、複数の職員で近くから見守れる配置に立つようにする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 45
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 椅子を運ぶ際には、複数の職員で近くから見守るようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし。
      （環境面）改善策 椅子を運ぶ際には、複数の職員で近くから見守るようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段と変わらない様子で元気に集団遊びを楽しんでいた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]集団遊び後、グループごとに子どもを呼び椅子を持って一列に並ぶよう伝え見守っていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]集団遊び後、グループごとに子どもを呼び椅子を持って一列に並ぶよう伝え見守っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 園児から報告を受けた痛みの場所は確認したが、痛みを訴えなかった場所は確認をしなかったことにより、早急な処置ができなかった。
      （人的面）改善策 転倒などが起こった際には、身体全体を確認する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 椅子を持つことでバランスを崩す可能性があること、足元が見づらくなること等は予想できるかと思いますので、予想される子どもの姿からリスクマネジメントに努めていただくよう引き続きお願いします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042264
    データ提供元データ番号 2023_1965
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登所時から通常通りに過ごしていた。残留保育の午後5時頃、4歳児保育室でテーブルに椅子で着席して塗り絵遊びをしていた本児が遊び終わり、椅子の片付けをしようと体を方向転換した際に、尻もちをついて両足が伸びた状態で転倒しテーブルの下に入っていた椅子の脚に右足親指をぶつけた。その際、泣いたが痛みを訴えることが無くすぐに遊びだした。その後20分程経過すると、本児が右足親指を上に反りながら歩いていたため、残留保育者が本児の足の腫れと痛みを確認した後、事務室で担任が患部を確認した。右足親指付け根辺りに赤みがみられた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　普段通りの様子で登所。ぬり絵等、室内あそびをして過ごす。 09:50　片付け、朝のお集まり。 10:00　水分補給、排泄を済ませ、水着に着替える。 10:05　保育室内にて、クラス全員で準備体操を行う。ジャンプをしていた際、本児が急に右手小指を痛がり泣き出す。話を聞くと、ジャンプをした時に側にあった椅子に右手小指をぶつけたとのこと。冷却シートを貼って様子を見て過ごしていたが、その後も指を動かすと痛がり、　小指の付け根が少し腫れてきたため、保護者に連絡を入れる。お迎えに来るまで時間がかかるとのことだった。 10:55　整形外科の受診予約を行う。 11:15　所長、保育士、児童3名で車に乗車。●●病院へ向かう。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室内にて自由遊び。園庭に出る前の時間でそれぞれ落ち着いて遊んでいた。保育士が職員休憩室にパーテーションの部品を取りに行く際、本児は走ってあとを追い椅子に小指を打ったまま痛いと訴えしゃがみこむ。打った時点では、見た目に症状が分からなかったため保冷材で冷やして様子をみた。腫れてきたため、保護者に連絡し受診したところ、骨端軟骨板が折れ、指が曲がっていたためギプスで2～3週間固定することになった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日の本児の健康状態は良好。午前10時50分、活動のため保育室から遊戯室へ移動した。その際、遊戯室の何もないところで自分で転倒し、手はついたが右手の小指は曲げてついたため痛みを伴い、受診したところ剥離骨折との診断であった。1週間おきに受診をし、今月に受診をし、レントゲンにて確認する予定である。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児が室内遊びから外遊びに準備をする時、歩いていて転倒した際に右手薬指を椅子にぶつけた。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：05　担当保育士が延長保育時の点呼確認　16：10全員の点呼終了後、一人ずつ椅子をしまって自由遊びに移るよう声をかけた。6番目に前を呼ばれた本児は、椅子をしまい、ござの場所へ移動した。座って履いていたシューズをシューズ入れにしまった後、左手をござについた状態で座っていた。お迎えの保護者が来たため、保育士はそちらの対応をしたが、すぐに4歳児男児が「先生、先生」と呼んだため、降園の挨拶を済ませ、話を聞くと、「5歳児女児が本児の手をふんだ」と知らせた。保育士が本児に聞くと「玩具を持って歩いていた5歳女児に手をふまれた。左手の小指先が痛い」と言った。患部を確認したところ、赤みや腫れはなく、動きも異常がなかったが痛みがあったので職員室へ送った。16：15主任が職員室で本児に話を聞き、患部を確認。腫れや赤みはなく、異常が確認できなかったが冷やして様子を見ることにした。その後は痛がる様子もなく、遊んだり、身支度ができた。17：43母のお迎え時に怪我の状況と家庭で様子を見てもらうよう伝えた。翌日、左手小指に湿布を貼って登園。母親が担任に「少し腫れてるので湿布がしてある。腫れがひかなければ受診しようと思う」と伝えた。担任は1日様子を見たが痛がったり、気にする様子はなく、降園時に母親にその旨を伝えた。翌々日の朝、母親からまだ腫れがあるので病院受診で休むとの連絡が入った。同日15：30頃、母親から電話があり、骨折していたこと、ギプスをはめて2週間後に再受診するとの連絡が入った。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分頃、幼児クラスで発表会の練習を見ている際に座席を移動しようと、隣の椅子の背もたれを握ったところ、何かの拍子にそのまま後に転倒する。その際、握ったまま倒れたため、自分の体重が乗ってしまった。すぐに冷やしたが間もなく青くなり腫れも見られたため、午後一番で整形外科に受診する。（午前中の受付は終了していた）レントゲンの結果、右中指骨折、全治6週間、通院は2か月ということであった。 【●月●日】 2回目の受診では、主治医より椅子ごと倒れたときに、本人の全体重が中指にかかったため、右中指の骨にひびが入り、先がつぶれているようになっているとのことで引き続き、シーネ固定をし様子を見る。日常生活は問題ないとのことである。本児も触ると痛みがあるようだがあそびを含め、日常生活には支障がない。 【●月●日】 3回目の受診で、シーネ固定が外れる。医師からは指を使う大きな動きは控えるようとのことで、しばらく様子を見ることになる。すでに痛みはなく、あそびを含め、日常生活に支障はない。次回の受診日は●月●日の予定。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時00分頃、1階から2階へ移動した際、他児に左手人指し指がぶつかり転倒。その時に近くにいた保育士も確認し、指も曲がり、腫れもなかった。様子を見て1日過ごす。帰宅後、人指し指に赤みがあったため、保護者と共に受診し、レントゲンを撮ったところひびが入っていた。翌日から患部に湿布をして通常通り登園。●月●日に経過観察のため再受診し、レントゲンを撮影したら骨折していた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　対象児はコーナー遊び(異年齢活動)中、園舎３階にある４歳児クラスの前を友達と一緒に歩いていたが、友達との話が盛り上がり、歩いていたペースが加速し走り出した。その際、自分の足がもつれ転倒し、右手小指をついた衝撃で骨折した。この時、園内の保育教諭は各コーナーに配置していたため、保育室には教諭はいない状態であった。保育中には外傷や本児からの報告がなく、痛がったり泣いたりする様子がなかったため発覚が遅れた。 16:30　対象児が帰宅後、保護者が右手小指に腫れがあることに気付き、整形外科を受診した。その後、小指と薬指を一緒に固定する必要があるとのことで、１か月半ほど治療期間があることをご連絡いただいた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は、登園後、遊戯室で警察ごっこをして遊んでいた。遊戯室の中を歩き回っていた。本児は勢いよく木製の長椅子に座った。その際体重が左手にかかったと思われる。その周りには他児は誰もいなかった。手が痛いと訴えた子どもの手を●●保育教諭がみると、左手の小指付け根の部分が青くなっていた。少し腫れも見られたので園長に報告。園長は保護者に連絡し、病院に行くことを伝えた。母親が病院に来てくれるということだったので病院で待ち合わせをした。患部に何かが触れると痛がったので処置をせず、すぐに病院へ向かった。10分程で病院に到着。●●で受診。病院についたとき腫れが小指のほうに広がっていた。レントゲンの結果、骨折と診断された。小指を薬指に固定され帰園。指示通り●●で冷やし安静に過ごした。保護者が仕事の都合をつけて、午後0時ころ降園となった。 【6月●日】受診。ギブス必要なし、そのままテーピングで薬指と固定で様子を見るとのこと。 【6月●日】受診。レントゲン撮影テーピングで固定。本児は、普段通りの生活ができ、痛みはもうないとのこと。 【6月●日】受診。レントゲン撮影。あと1週間の固定。 【6月●日】受診。完治。テーピングをはずした。