事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:20～11:30　戸外で遊ぶことになり、園庭へ。女児3人（本人含む）で雲梯へ直行。3人が順に雲梯をし、勢いをつけ着地をし、その位置を競う遊びをしていたところ、手を滑らせ着地をしてしまい、バランスを崩し地面に手をついてしまい負傷。一緒に遊んでいた女児が担任を呼びに来て確認し、とりあえず患部はできるだけ触れないようにし、冷やしたタオルを巻き、まずは主任がレントゲンの撮れる病院に連絡を入れてから担任が直行する。 12:00　診察の間に担任より保護者に連絡。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5歳以上児
      人数 12
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左手首骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 ―
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 マニュアル事項をよく理解・把握しておく必要がある

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 6
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 60
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 24
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 固定遊具に不備は無かったが、地面が乾いていた事で、滑りやすくなっていたので、水撒きなどの必要性もあった

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 担任は至近距離に位置するべきだった

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]昼食までのわずかな時間だったが、外で遊びたいと主張し、女児３人で雲梯でのオリジナル遊びをしたくて、目的の場所へ行った。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]雲梯へ向かったのは確認したが、普段から巧みにこなしていたので、それ程心配する事なく、見守るだけに留まってしまう。そこへ副園長の姿が見えたので、報告事項を話し始めてしまう。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]年中の担任と分担相談せず、行動が重なってしまった。（年中児も一緒に園庭へ出ていた）
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 優先順位を考え、園児の動きに合った行動を考えるべきだった

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 施設に事故対応マニュアルはあるものの、職員への周知不足や事故に関する研修不足があるように感じる。また、遊具からの転落等の事故が多く報告されてることから、園庭での戸外活動であっても油断せず児童への配慮が行われるよう指導していたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033504
    データ提供元データ番号 2018_1103
    初回掲載年月日 令和3年5月12日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20～11:30　戸外で遊ぶことになり、園庭へ。女児3人（本人含む）で雲梯へ直行。3人が順に雲梯をし、勢いをつけ着地をし、その位置を競う遊びをしていたところ、手を滑らせ着地をしてしまい、バランスを崩し地面に手をついてしまい負傷。一緒に遊んでいた女児が担任を呼びに来て確認し、とりあえず患部はできるだけ触れないようにし、冷やしたタオルを巻き、まずは主任がレントゲンの撮れる病院に連絡を入れてから担任が直行する。 12:00　診察の間に担任より保護者に連絡。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　園庭で雲梯をしている時に、手が滑って落下する。この時職員は現場を見ておらず、本児が泣いているのに気づき、痛い所を聞き確認した。右肘が少し膨れ、異常が見られたので、動かさないように医務室に連れていき、看護師が保冷材で冷やした。 13:35　保護者に連絡し、状況を説明する。 13:50　保護者が●●に連れていく。 16:00　保護者から連絡があり、整形外科では対処しきれないため、●●病院に行くことを聞く。 18:00　●●病院にいる保護者から手術することになったと連絡を受ける。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　校庭にある雲梯で遊んでいたところ、手を滑らせ転落。左手を地面についたときに痛める。室内に戻らせ、損傷部位を固定、冷却して対応するも腫れがひどくなってきたため、母に連絡。祖母が迎えに来るとのこと。 15:00　祖母が迎えに来て、そのまま病院を受診。 その後、母から連絡があり、骨折していたことが判明した。

ころぶ/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：0歳児1名、1歳児1名、2歳児1名、4歳児2名、5歳児1名の合同保育を行っていた。保育士2名引率し、午前9時55分から公園で遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：砂場、滑り台（雲梯付き）それぞれに保育士が付き、子どもと関わっていた。 当該児童の様子・活動状況：雲梯に挑戦したいと言ったため、保育士が側に付き添いながら遊んでいた。身長●㎝、体重●㎏、手を伸ばした場合、約●㎝。 他の園児の様子・活動内容：砂場で遊んでいた。 【時系列】 09:55　公園到着。 10:20　該当の児童が高さ200㎝の雲梯で遊びだす。保育士はすぐに支えられるよう30㎝の距離で見守る。 10:25　次の棒に移動しようとした際に、手が滑り50～60㎝くらいの高さから落下する。保育士は側にいたが、支える間もなく着地してしまった。転落時、右足が最初に地に着き、靴を履いた状態で足趾が屈曲したため膝立ちになり、靴を履いていた状態でも中の足趾が屈曲したと考えた。 10:30　落下直後、該当児童自ら起き上がり歩き始めたが体重がかかると痛いと訴えたため、引率の保育士と共に負傷箇所を確認すると指間部分を指さして痛みを訴えていた。落下時の状況と痛みのある部分から負傷箇所が人差し指付け根であることがわかった。 10:40　該当児童をバギーに乗せ、保育園に帰園する。 10:50　園長と負傷箇所を確認する。 11:00　少し赤みがあったが、自ら足の指を曲げたり、触っても痛がらなかったためアイシングを行い、様子を見る。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　母親とともに登園。 08:45　朝の自由遊びで戸外に出た。本児は雲梯の外枠部分を両手でぶら下がりながら移動する遊びをしていた。この時、戸外に出ていた保育教諭は、園庭内の他の場所で他児を見ていた。雲梯から手を離し落下した際に、右手で地面に強くついた右腕に痛みを感じ、泣いて保育教諭に知らせた。 08:50　外傷がないか確認したところ、その時点では何も見られなかったので、安静にして様子を見る。 09:20　痛みがひかないため、病院で受診することにした。保護者に電話にて連絡する。病院にて、レントゲンをとった後、骨を正しい位置に戻し、シーネ固定後、三角巾で吊った。 11:30　病院にて、保護者に本児を引き渡し、そのまま降園した。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　来所後、着替え、学習、おやつ。様子の変化なし。 16:00　外遊び（総合遊具）。平均台から雲梯に飛び移る遊びをしており、他の児童にお手本を見せるなどをして遊ぶ。その際、雲梯を掴み損ねて落下。見ていた支援員が駆けつけ、頭を打ったことを心配したが、当該児童は手（肘）を痛がっていたので抱きかかえたまま部屋に戻り冷やした。（腰から落ちたように見えたが、肘を先についていた模様） 17:00　保護者と連絡を取り、病院へ連れて行った。 その後、当該病院では手術ができないため、市内の総合病院へ転院し、手術を行った。骨の固定具が取れるまで6週間ほど、完治まで2～3か月ほどとのこと。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:45　校庭にある雲梯で遊んでいたところ、手を滑らせ転落した際に、地面に右手をつく。近くで見守りをしていた支援員が、落下したのを目撃していたため、室内へ連れ帰る。 15:55　冷却して対応しながら、負傷部位の様子を観察。腫れ等も見られず、手指の動きにも支障なかったが、判断が困難であったため養護教諭に相談に行く。 16:15　養護教諭に相談し、念のため病院を受診した方が良いとの助言を受ける。 16:40　母へ連絡がつながり、迎えを依頼。母が迎えに来た後に、病院へ連れていったところ、骨折との診断。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　登所。帰ってきてすぐに宿題を始める。その後数人で遊ぶ。（クイズ） 16:00　おやつの時間。 16:20　公園にて遊ぶ。 16:23　事故発生。遊具からの転倒。遊具の上を歩いている際、足を滑らせた様子。目撃は3年生児童。 16:28　すぐに指導室に戻り、安静にすると共に保護者へ連絡。 16:35　保護者の迎え。職員1名同行の下、病院へ。登所から、事故発生まで身体的な不調は訴えていない。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　園庭に出て、固定遊具などで遊んでいた。 09:45　雲梯をしようとバーに手を掛けたところ、手が滑り、左腕が下になる体勢で落下した。 09:50　母親に状況を連絡する。母親が迎えに来て病院受診するとのことで、本児は絵本を見たり、給食を食べたりしながら母親の迎えを待つ。 13:15　母親が迎えに来る。 19:00　左腕が骨折していたと連絡がある。ギブスで固定しているとのこと。

落ちる/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：00　雲梯で遊んでいて、２番目の持ち手をジャンプしてつかもうとしたところ、つかみ損ねて落下した。その際、地面に腰をぶつけ手を強くついた。職員が事務室に付き添い、複数の職員で患部を確認する。患部を冷やし安静に過ごさせながら経過を観察した。 17：00　保護者迎え時に状況を説明したものの、当日受診はしなかった。しかし、翌日痛みがひかず受診したところ、骨折の診断を受けた。