事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	1
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	8.その他

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	5.口腔内受傷
  負傷・傷害部位	顔面(口腔内含む)
  診断名	歯牙脱臼

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　２ 　)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	職員の配置は十分だった。担任の他、フリー保育士も配置されていた。
  （ソフト面）改善策	事故防止のマニュアルについての研修を行い職員全体に周知する。子どもの人数に対する職員配置を適切に行い、子どもの様子や特徴に合わせて必要な配置もする。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	ホール床は整理され、定期的にワックスがかけられている。靴下では滑ることもある。
  （ハード面）改善策	毎日の清掃、定期的な点検やワックスがけは今後も行うが、おもちゃや危険なものが置かれていないかを十分確認する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	7.その他
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	担任を驚かせようと思い、上靴を履かないでホールに出てしまい、すぐ戻ろうとして踵を返し滑ってしまった。（お部屋にはフリー保育士がいたが、一瞬のことで止められなかった。）
  （環境面）改善策	ホールは滑りやすくなっているので上靴を必ず履くように徹底する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]もともと他者を驚かせることが好きな児童であった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]対象児童を至近距離でみていたが、突然の動きを予測することができなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]担当職員及び対象児童を至近距離でみていたが、突然の動きを予測することができなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	おやつ前でうれしい気持ちもあり、担任の後ろについていきたくなったようだった。
  （人的面）改善策	今後も子どもの人数に対する配置以上に、その日の児童の様子や、特徴に合わせた配置を配慮していく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本件事故については突発的に発生したものではあるが、事例検討も含め、今後も継続して市内の教育・保育施設に対して事故防止及び発生時の対応について注意喚起を行っていく予定

保有機関情報

類似

その他