事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	16
  クラス構成	２歳児 2 ３歳児 4 ４歳児 5 ５歳以上 5

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右ひじ骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　2　)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	危険な場所を子ども自身が把握できていなかった。遊び方を工夫するなどの配慮が必要。
  （ソフト面）改善策	危険な場所を子どもと一緒に考えた。木の根だけでなく、石、穴など、遊び方も気を付けるように伝えた。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　　)回/年
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　　)回/年
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　　)回/年

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	身体的に運動能力が高いと言えない子どもの動きの想定がもっと必要だった。
  （環境面）改善策	定期的に子どもたちへ注意を促す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 体のバランス感覚が低く、普段から外遊びでは滑り台、走ることが主流。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] 対象児童の至近距離で木の根に足が引っ掛かるところを見ていた。少し離れた場所に保育士がいた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）] 他の子どもを見ていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	目の前にある公園で、いつもの慣れた場所の為、あえて注意をしなかった。
  （人的面）改善策	大きい根っこがあることをこどもたちに事前に知らせて気付かせる。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	令和2年2月に立入調査を実施している。指摘事項については全て改善済みである。 上記改善策が講じられるよう、巡回指導等において指導していく。

保有機関情報

類似

その他