事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	121
  クラス構成	０歳児 1 １歳児 17 ２歳児 17 ３歳児 25 ４歳児 21 ５歳以上 40

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	31
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	25

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	なし
  （ソフト面）改善策	安全保育について今後も情報共有をする

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	―
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	2
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	―
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	本児は、背もたれを超えて滑り落ちたと話すが、どのように乗り越えて落下したかは不明。
  （ハード面）改善策	園庭での安全確認の際の職員の立ち位置を再度確認

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	手袋をつけたままだったため、手すりにつかまってしがみつこうとした際も滑り落ちてしまった。
  （環境面）改善策	手袋をつけたままでの遊具使用はしないように徹底

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]背もたれに寄りかかって座っていたら後ろにひっくり返り、落下してしまった。落ちないよう手すりを掴んだが、手袋を着用していたため滑って落ちてしまった。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]落下音を聞き園児の元へ行く。泣いているため、痛がる患部(左肘）の状態を確認。保護者に連絡。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭遊びは、交代で職員が安全確認に入っている。遊具、加配が必要な園児を中心に安全確認を行っていた
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	なし
  （人的面）改善策	今後も安全確認をしながら保育を進めていく

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	戸外遊びでの約束を子どもたちにも周知し、保育士間でも情報共有を図りながら、安全に楽しく遊べるようにしていく

保有機関情報

類似

その他