事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	6月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	22
  クラス構成	３歳児 8 ４歳児 6 ５歳以上 8

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左肘　骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(６)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特に問題なし。
  （ソフト面）改善策	特になし。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特に問題なし。
  （ハード面）改善策	特になし。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	着地の際にバランスを崩し、怪我をした。
  （環境面）改善策	着地の際にバランスを崩し、怪我をしてしまう可能性があることを保育士も頭に入れ、見守る際の注意点を職員に伝えていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]　　 雲梯の一番低い所につかまっている。下に降りようと手を離し、地面に降りた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] 本児の側で見守っていた（右斜め前）。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]　　 汽車の遊具側で他児を見守っていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特に問題なし。
  （人的面）改善策	特になし。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	今回の事故に関しては、園児が着地の際にバランスを崩した結果、骨折となったもので、人員配置、設備等に問題があったわけではなく打ちどころが悪かったものと思われる。 　改善策を施設全体で共有していただき、引き続き園児の行動に注意し、見守り、声掛けを行ってほしい。

保有機関情報

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その他