事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	25
  クラス構成	学童 25

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	6.その他
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右足関節捻挫、右足関節外側側副靭帯損傷

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ソフト面）改善策	今回の事故は不慮の事故であったが、見守りをより強化する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	なし
  （ハード面）改善策	今回の事故に関しては遊具の不備ではなかったが、日頃から危険な箇所がないかを支援員が点検時以外にも意識をして確認をするようにしている。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （環境面）改善策	児童の行動のすべてを監視することは困難なため、日頃からクラブでの過ごし方についての話をするなどして注意を促す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつも通りの様子であった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた] 近くで見守っていた。足を痛めたことを聞いてすぐに室内に戻り処置をした。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]複数の目で本人を含め、外で遊んでいた児童の様子を見守っていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	外遊びでの危険個所・安全確認が不十分であった。
  （人的面）改善策	学校に報告をし、運動場の整備をしていただく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	あらゆる状況を考え、児童の動きを予測し危険を妨げられるよう見守っていく。

保有機関情報

類似

その他