事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:20 クラブ登所(体調は良好)15:30 おやつ(おやつ後宿題)16:00 外遊び 校庭で各自好きな遊びを開始。児童は、遊具(スキップジャンプ)で遊んでいたが、足首につけていたスキップジャンプの輪を踏んでしまい、右足を捻った。16:20 児童クラブに帰り、冷やし安静にする。16:30 「歩いても大丈夫」と言うので、4年兄と帰す。17:50 保護者に電話連絡、様子をみるとのこと。翌日湿布をして登所。翌々日午前病院受診「靭帯損傷の捻挫と診断され、治療に1~2か月かかると保護者から連絡があった。
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業(放課後児童クラブ)
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 25
      クラス構成
      • 学童 25
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 その他
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 右足捻挫(靭帯損傷)
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1回/月
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)改善策 外遊びの前に遊具で遊ぶ際の注意点について児童に声かけを行う。帰りの会で外遊び時の注意点を話す。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無
      施設安全点検実施頻度
      遊具安全点検実施有無
      遊具安全点検実施頻度
      玩具安全点検実施有無
      玩具安全点検実施頻度
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)改善策 外遊びする際の見守りの体制について検討する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]スキップジャンプが上手にできるように友達と一生懸命していた。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]職員2名がそれぞれ全児童を見渡せる位置で見守っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]室内に残った児童の対応。当該児童の応急処置を行った。
      (人的面)改善策 児童に声かけをしながら見守りを行う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童に対して、注意事項などの呼びかけを徹底することで、事故の予防を図ることが可能だと考えている。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046553
    データ提供元データ番号 2024_117
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06