事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	70
  クラス構成	４歳児 35 ５歳以上 35

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	5

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	ー
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右外果遠位骨端線離開

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	3.未実施
  事故予防研修実施頻度	ー
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ソフト面）改善策	職員にケガのことを報告し、今後ケガ、事故のないように園庭管理など気を付けるように周知する。また園児に対しても遊び方について再度確認をする。安全管理に努める。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	日々園児が遊具の誤った遊び方や故障・破損などないか安全管理に努める。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （環境面）改善策	園児たちに各遊具の遊び方など再度伝える。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]ケガをする直前まで元気に遊んでいた。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]離れたところで見ていたので、落下するのを助けられなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]離れた場所で他の園児の対応をしていたので、対象園児の動きを把握していなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	ー
  （人的面）改善策	安全な保育環境を確保するため、場所・活動内容に留意し、ケガ・事故発生防止に取り組む。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	のぼり棒等の遊具における事故は重大な怪我に繋がりかねない。園の振り返りにもあるように、園児に対して正しい遊具の使用方法を伝えるとともに、不測の事態に備え十分に職員を配置して園児の安全管理に努める必要がある。

保有機関情報

類似

その他