事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	21
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左中指基節骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	8.その他

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(１ )回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）改善策	跳び箱に取り組む際に気を付けることを、活動前に確認しておく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(１２)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度 (１2)回/年
  （ハード面）改善策	使用する前に再度その用具に不備なところなどないか点検する。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	跳び箱、マットの位置、おき方など常に確認しているが、更に気をつけてみておく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつもと変わらず、跳び箱跳びに挑戦していた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]子どもが跳ぶ跳び箱の側に座って、跳んでくるのを見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担任以外は各クラスで保育をしていた。
  （人的面）改善策	普段の姿から気をつけた方がいいことがあれば、跳ぶ前にも声掛けをしておく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本件に関する要因分析及び再発防止のための改善策は適切であると考える。 施設管理者に対しては、再発防止のための改善策の確実な履行を求める。

保有機関情報

類似

その他