事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:20　戸外遊び中、本児1人で友達の輪から外れ、園庭花壇付近で足をずって砂煙をあげることを楽しんでいた。その際、前方に転倒し両手をついたが、右親指のつき方が悪かったようで親指の内側に切り傷と腫れがみられた。 14:45　右手親指に擦り傷がみられたので、すぐに流水で砂等を洗い流し、止血を行なった。右手親指に腫れもみられたので、不在だった所長に電話で報告した。 14:58　保護者に事故の状況や本児の様子を電話で説明し、受診したい旨を伝えた。 15:15　担任保育士と病院を受診する。途中で保護者が病院にかけつける。 16:45　診察、レントゲン撮影をしたところ、右手親指を骨折しているとのことで、ギプスで固定する処置をした。 翌日から登所する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 21
      クラス構成
      • ５歳以上 21

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右母指中手骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 職員の配置状況については事故発生時、1名の保育士が対応していた。本児は友達の輪に入らず、園庭花壇付近で１人で遊んでいたため目では確認していたが事故を未然に防ぐことはできなかった。
      （ソフト面）改善策 園庭全体の状況を把握し、園児の動きを注意深く見る

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 　毎日　　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 今回はソフト面や環境面での要因が強くハード面での要因については問題ないと判断する
      （ハード面）改善策 転倒した要因は本児がつまづいた際、手のつき方が悪かったことであり園庭のスペース、安全面については配慮ができていた

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 遊びを限定せず、それぞれの子どもが好きな場所で好きな遊びをしていた
      （環境面）改善策 午前の活動の疲れが出やすい午後の自由遊びの時間は、落ち着いた時間が過ごせるような環境の設定をおこなう

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]　 友達の輪から外れ、園庭隅の花壇付近で足をずって砂煙をあげながら小走りに東に向かって走っていた
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]　 他児と自由遊びをしており、本児の楽しそうに遊んでいる姿を確認していた 事故を予測することができなかった
      他の職員の動き [他職員なし]担当者1名で保育していたため、他の職員はなし
      （人的面）改善策 午後の戸外遊びは疲れが出たり、集中力が低下したりするので注意を払う。特に注意が必要な子どもに関しては保育士の目の届く距離で見守るようにする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 日頃の安全点検は、遊具だけではなく、子どもの目線でその周辺など広範囲において、事故を引き起こす要素はないか、確認していくことが大切である。また、情報共有することで、事故回避に繋げていきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039792
    データ提供元データ番号 2022_1362
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭の自由あそび中、午前11時頃、友だちと追いかけた際に転ぶ。膝の擦り傷もあり痛がってなくので、傷口を洗い清潔にした後、足の裏や指を確認する。腫れや色の変化もなく氷で冷やした後本児が遊び出したので念のため湿布を貼り事務所内で遊ぶ。午睡後本児から「足が痛い。歩けない。」と訴えてきたので、事務所に連れてきて様子を見た。腫れはないが痛みがあるため受診した方がよいと判断し、保護者に連絡を入れ受診する旨を伝え、直ちに受診を受け、レントゲンの結果、右足親指の骨折と診断される。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8:40 4歳児クラス、5歳児クラス児童、保育士3名園庭遊び開始。当該児童は友だちと追いかけごっこなど走り回って遊んでいた。 9：00　イチョウの木の後ろを走り抜けようとして、転倒。少し離れたところにいた保育士が見ていたが当該児が立ち上がり歩き出したため、特に気にしなかった。そのまま、ドッチボ―ル等外遊びを続行。入室し、アルバムの表紙作り等を行う。給食時、普段は右手で箸を持っている当該児が、左手で持っていたため、担任がどうしたのかと声をかけると、右手親指付け根の痛みを訴える。見ると青く腫れていたため、受診が必要と判断し、●●病院に連絡。保護者に受診許可をいただき、13:30～●●病院受診。レントゲンをとり、右親指第二関節骨折との診断。骨が自然につくよう、なるべく動かさないことと医師から指示がある。様子を確認していくので、1週間に1回の通院が必要とのこと。本人の話と医師の話を総合すると、転倒の際親指を曲げた状態で手を付き、そこに全体重がかかってしまったためと思われる。固定され、痛み止め10回分を処方される。受診終了17：00，保護者引渡し17：30。説明と謝罪を行う。次回受診は●月●日(●)、受診はこちらで連れて行くことを伝える。 ●月●日(●)～戸外遊びの際は、事務室で遊んで過ごす。右手をなるべく動かさないように日常生活で補助が必要な部分は介助する。 ●月●日(●)●●病院受診。レントゲンを撮り、順調に骨がついてきているとの診断を受ける。次回は●月●日受診予定。それまで上記の点、気を付けて過ごす。 令和●年●月●日(●)受診にあたり、保護者(母親)が「自分が連れて行きたい」という意向があり、保護者と●●病院を受診する。 骨が完全についていないが、固定ははずれ、「重いものは持たない」「指を優しく動かす」の2点を注意されたとのことであった。本児はもちろんのこと、クラスの児たちにも遊び方の注意や接し方を話し、戸外遊びを再開する。保育士が注意して見守ることとする。次回は●月●日受診予定。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　園庭で4、5歳児数名と鬼ごっこをしていたところ、築山斜面で転倒。右手親指の付け根付近の痛みを保育士に訴えたので視診したところ、腫れもなく指も正常に動かす事ができた。その後、再度本児が痛みを訴えてきたので、冷湿布を貼って様子をみることにした。 08:50　再び保育士に痛みを訴えてきたので湿布を外して見ると、親指全体の腫れが確認されたので、整形外科を受診する。レントゲン撮影の結果、剥離骨折と診断を受ける。1週間固定をして過ごし、自然に骨が正常に回復した場合は治療が終了となると医師から話される。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日、保護者から「昨日の降園後、夜になって手が痛いと言うので見てみたら、左手薬指の付け根が腫れていた。病院へ行ってくる」との連絡を受けた。『●●病院』にて受診し、骨折と診断。 【翌日】 当該児に事故発生時の様子を聞いたところ、「午後の戸外遊び中、園庭にある緩やかな土手で遊んでいた時に転んだ。その際手をつき、そのまま膝まづくような体制となって、ついた手の上に膝が乗ってしまった。先生には恥ずかしくて言えなかった」と言う。当該児からの訴えはなく、職員も当該児の異常に気付けなかったため、園での処置・対応はしていない。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　本児は友達と2人でボールで遊んでいたところ、友達の投げたボールがそれ、取りに行こうと走った際、手をついて転んだ。泣かずにすぐに起き上がりボールを取りそのまま友達とボールを投げ合って遊んだ。 09:05　懇談会を終えた担任保育士が園庭に出てくると転んだことを話し、手を見せた。左手の小指に小さなすり傷があったので水洗いをし、「痛い？」と聞くと笑顔で首を振った。 10:00　左手が痛いと話すが、手に異常はなく様子を見た。そのまま本児は室内でブロックをして友達と楽しんだ。 11:00　片付けになると本児は再度保育士に痛いと訴えた。左手小指を見ると腫れているように感じ、医務室に運び園長へ報告した。園長は左手小指を確認すると小指の付け根当たりが青くなり腫れが見られたので、病院の受診が必要と判断し、母親へ連絡し母親の到着を待って整形外科を受診した。 12:00　診察を受け、「小指基節骨骨折」と診断を受けた。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　園庭で、年長組の男児数人と走っていた時転倒し、地面に手をついた。その時、指を痛めたと近くにいた保育士に訴える。担任保育士が指に湿布をする。その後は痛がることもなく、いつも通りに過ごしていて、昼食も普通に食べる。 12:00　担任保育士が指の状況を確認すると、腫れていたので、保護者Ａに連絡してから医療機関●●へ連れて行く。右示指亀裂骨折で、全治2～3週間と診断され、指を固定する。再度保護者Ａへ連絡する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●日（●）10:00　園庭で逆立ちをしようとして転倒、看護師が確認し、湿布をはり様子を見る。 ●日（●）8：00　登園時に痛みが出てきたと保護者から報告を受け、●●職員の看護師が●●整形外科へ連れていき受診する。診断結果は右中指下骨折（ひび）。処置は湿布と包帯で安静に過ごすとのこと。１週間後●日（●）に再診予定。看護師が●●整形外科へ連れていく予定。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    通常と変わりなく登所し、戸外遊びの時間となった。 11:20　本児と他児が、園庭西側の小屋に向かって並走して走っていた時にぶつかり、本児が転倒した際に左手を地面につく。すぐに片付けの時間になり室内へ戻ってきた際に、本児が「友達とぶつかってから小指が痛い」と訴えたので、左手の小指を確認すると腫れが見られた。所長が不在だったため、すぐに保育主任に報告。 11:40　患部を冷やす。保護者に連絡を入れ謝罪と状況説明をした。かかりつけ医がなかったため、近くの診療所を保育主任と一緒に受診する了承を得る。エコーとレントゲンを撮り、左手小指付け根を骨折していることが分かった。金具で固定し、しばらくは動かさないように指示を受けた。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　お昼寝から起きておやつを食べた子どもから、みんなで床の上で自由画帳に絵をかいていた時、本児が友だちの所へ絵をかいていた体制のまま勢いよくハイハイで行こうとし、左手の親指をひねる。 15:55　園長がすぐ状況を確認し、冷して様子を見るが、腫れが引かず、16:10保護者に連絡。整形外科の受診時間が17:00からで降園時間と重なる為、保護者が本児を連れて受診されることになる。レントゲン撮影の結果、左手第一指の中手骨の骨折を認めた為、キプス固定。 【●月●日】装具を装着して登園している。 【●月●日】レントゲン撮影し、順調に治りつつある為、週2回のリハビリを行っていくことになる。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　体調は良好で普段と変わらない様子で登園し通常どおりに活動していた。 11:25　事故発生。園庭でチームＡ21名、Ｂチーム19名の合計40名で、ボールあて20名と砂場遊び20名に分かれて遊ぶ。本児がボールから逃げる際に転倒し、両手をついた。手を擦りむいたことを担任に伝えて消毒をする。指の曲げ伸ばして曲がる事を確認。その後、ワークや本読みを手を使い行う。 16:00　帰りの会で痛いところがないかの確認を全体するが、本児から手の傷が痛いとの申し出がある。 17:00　引継ぎ時にも確認する。傷の部分が痛みあるが腫れはなかった。 17:30　母親に引き渡し時に、事故の様子を伝え何か変わったことがあった場合は連絡をして欲しいと伝える。 18:00　帰宅後、腫れていると園に連絡がくる。状況の説明を行う。保護者から本日は受診をせずに本日は様子を見たいとの申し出がある。 【●月●日】 08:30　登園時、保護者に家庭での様子を聞き、●●クリニックを受診レントゲン撮影して右手小指、薬指骨折していたことがわかる。同病院で処方を受ける。 【●月●日】 09:00　●●クリニック再受診。レントゲンを撮影、経過良好。 【●月●日】 08:30　母親から添木があたり赤くなってるとの申し出があり、●●クリニック再受診。当たらないようにしてもらう。 【●月●日】 14:30　●●クリニック受診。レントゲン撮影し、経過良好添木がとれて包帯をとって良いとの診断。 【●月●日】 14:30　受診予定。