事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	99
  クラス構成	０歳児 8 １歳児 16 ２歳児 18 ３歳児 20 ４歳児 17 ５歳以上 20

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	30
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	21

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右下肢遠位端骨折不全

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	数
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）改善策	引き続き、職員に事故予防についての意識の徹底、予防対応についての具体的な保育体制の徹底を園全体へ意識化を図る

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	年長児のみの活動時間であった。気候や準備体操も要因として考えられる。
  （ハード面）改善策	年齢や活動内容等に応じての安全について児童としっかり確認を行っていく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	天候、気温、湿度変化の確認をおこない、園庭コンディションをアセスメントする。
  （環境面）改善策	今後も適切な職員配置を行い、活動状況に応じた安全性を見守っていく。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]他児と共に鉄棒を楽しんでいた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]本児を含め、数名と鉄棒を見守っていた。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭に他職員いなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	他児との間隔も十分であり着地がうまくいかず生じたために危険予測が十分に発揮できなかった。
  （人的面）改善策	活動への導入方法やルール決め、活動前の準備体操等実施していく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園内、園外関係なく動きのある場面では、園児の危険な行動や突発的な行動を予測し、声を掛ける、動きの補助をするなど、事故を未然に防ぐ対応が必要である。

保有機関情報

類似

その他