事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	5月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	53
  クラス構成	学童 53

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左肘骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　1　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	雲梯で遊ぶ時のルールは決められていたが、児童は決められた場所以外から雲梯に登り、雲梯の上に座りこんでしまった。
  （ソフト面）改善策	雲梯で遊ぶ際は西側から登り東側へ進むこと、それ以外の場所からは登らないことなど、遊具の正しい使い方を再度児童へ周知する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  遊具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(6)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	ハード面は問題なし。
  （ハード面）改善策	ハード面は問題なし。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	グラウンドでは運動会の準備が行われており、邪魔にならないよう他の児童の誘導をすることに専念していたため、細部まで目が行き届いていなかった。
  （環境面）改善策	職員配置や役割分担の再確認し、グラウンド状況が日頃と異なる場合は、情報共有し状況に合わせた支援を行う。児童を含めて事故のリスクについて考える時間を設ける。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]日頃から他の児童より元気に過ごしており、当日も変わりない様子だった。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]他の児童を含め全体を見ていたが、事故の瞬間を目撃していなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]約50名の児童が外遊びに出ており、5名の職員が外遊びの見守りをしていた。室内には児童20名が残り、3名の職員が見守りをしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	見守る児童やエリアを事前に打合せし、状況が変化しても見落としのない見守り体制を維持できるようにする。
  （人的面）改善策	特になし

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	遊具を本来の用途とは異なる方法で使用することは、大きな事故にもつながりかねないため、遊具の使用方法を再度児童に周知し、守るようにしていただきたい。

保有機関情報

類似

その他