事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:30　本児は園庭にて戸外遊びをしていた。他児と鬼ごっこをしていた実習生が追いかけてくる他児の方に視線が向いていて、進行方向に立っていた本児に気づかず、進行方向に振り向いたと同時に本児と実習生が転倒した。転倒した際に実習生の身体が本児の体の上に乗ってしまい、左膝付近が本児の右太ももに当たってしまう。2人の転倒に担任保育士が気づき、駆け寄ったところ本児が右足が痛い、足がつかないと言ったため、足の状態を確認する。大腿部に極度の腫れがあった。安静を保ち、医療機関並びに保護者へ連絡をし医療機関へ受診する。実習生に事故の発生時の状況を確認する。第1の医療機関でレントゲン撮影した結果、大腿骨骨折と診断された。 14:20　入院が必要なため、第2の医療機関へ救急搬送され入院となる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 20
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 9
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 8

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右大腿骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 園庭に出る前に児童に遊び方を話しているが、安全な戸外遊びについて職員の認識が十分でなかった。４人の職員の見守る位置が適切ではなかったのではないか。園庭内での遊び方（内容）が周りの状況を踏まえて適していたのかが問題。
      （ソフト面）改善策 事故予防マニュアルを作成する。職員は、ひとり一人の遊び方を把握し、危険が予測された場合は、未然に防ぐことができる位置に立ちその都度、注意をはらう。園庭のスペースと児童数を考慮し遊びの内容や遊び方を工夫する。密集度を考慮し、園庭使用の時間配分をする。園庭で立ち位置から見守られる範囲を検証し、職員の立ち位置を明確にする等、因果関係を究明する。安全な保育について園内研修を持ち、周知すると共に安全な保育について意識を強化していく。児童には、遊びについて教材を活用し安全や危険を認識できるよう繰り返し伝えていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 見守りの範囲が広範囲でなく、見落としてしまうスペースが生じてしまった。
      （ハード面）改善策 全体を見守る体制をとるが、死角になる箇所を把握し職員を配置する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 それぞれの立ち位置から4人の保育士が見守っていたが、実習生と児童の遊び（鬼ごっこ）の動線をしっかり予測できていなかった。限られたスペースで児童が遊びたい遊びに対し、十分なスペースを確保して行われていたか、遊びの内容に問題があった。
      （環境面）改善策 きめ細かな見守りを意識し安全な環境の中で戸外遊びを行う。密集度を下げクラス数を減らす。十分なスペースを確保し遊ぶ。児童からのやりたい遊びに対し、他児童の遊びの状況を十分把握したうえで行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつも通り元気に登所し過ごしていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]担当職員は、対象児と至近距離ではなく、園庭中央部に位置し対象児と反対方向の他児童の遊びを見ていた。実習生の動きを把握できず、対象児と衝突する瞬間を見逃してしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]それぞれの立ち位置で違う方向で児童を見守っていて、対象児の方向を見ていなかった。実習生の動線の予測ができていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 園庭にいた４人の職員が、広範囲を見渡せる位置に立ち遊び方を把握し見守る必要があった。
      （人的面）改善策 園庭にいる職員の見守り範囲を広げる。全体を把握し見守りができる職員を増やす。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 迅速な対応と事故原因の分析の実施、戸外遊びにおける保育体制の改善と職員の安全な保育に対する意識改革の強化と再発防止の徹底を指導。事故予防マニュアルの作成を指導。今回の事故に対し保育所による園内研修を２回実施 １回目：事故の未然策の検討と事故の原因の分析 ２回目：検討した未然策を実践。また実践後に生じた問題点を検証し対応の見直しを実施

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041022
    データ提供元データ番号 2023_723
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　3歳以上児が園庭に出て、自由あそびをしていた。本児は、園庭西側の門扉付近でしゃがんで地面に絵を描いたりして遊んでいた。5歳児の一部が鬼ごっこをはじめ園庭を追いかけ合う姿が見られた。 15:50　しゃがんでいた本児に5歳児男児が走ってきて衝突し転倒した際、右腕を強打した。保育者が様子を見たが、手を開いたり握ったりすることができ、腫れも見られず腕を上下に動かすこともできたので様子を見ることにした。 15:55　手首を押さえて泣いているため、再度確認すると、腫れが見られ、腕も動かしにくそうにしたため、受診することにした。 16:15　整形外科に受診しレントゲンを撮ったところ、骨折との診断。ギプスで固定し、経過を見ることになった。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園庭にて、自由遊びの時間に近寄ってきた他の園児を避けようとして、自分で転倒。激しい転倒ではなく、泣きながらも立つことはでき、「痛い？」「痛くない。」というやり取りもあったので、大きな怪我とは思わずに対応してしまう。座らせると食事もとり、寝かせると午睡もしたが、自ら歩こうとせず、抱き上げるのも痛さを訴えるようになり、右太ももに腫れも見られた、保護者に連絡。その後、整形外科を受診、右大腿骨の骨が判明した。その後、●●病院に搬送、入院となった。

ぶつかる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　保育所出発。 10:15　公園着。公園にある丸太に見立てた遊具に乗ってあそんでいた。保育士に手を添えられ飛び降りていたが、後ろ向きで降りたりするので、危険だと判断しその場を離れるように子ども達に伝える。女児ともう一人の子が丸太遊具に戻り、高さ60㎝部分から飛び降りる。着地した瞬間、もう一人の子が、女児の左足に着地する。すぐ近くにいた保育士が、危険を感じて走り寄ったが間に合わず、女児は、しゃがみ込み激しく泣く。すぐに抱きかかえ、患部を動かさないようにする。保育所に電話し、所長に迎えに来てもらう。母親に電話し、病院の確認をする。母親には、病院に来てもらう。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:40　保育室にて、次の活動に向け場所を移動する際本児を含む5～6名が走ってしまい、本児が転んだ上に他児が乗ってしまう。痛がり泣いたため椅子に座って様子をみる。 11:00　上履きを履かそうとすると左足を痛がり立とうとしない。 11:10　母親に連絡するが様子を見て欲しいという事だった。40分後脛に腫れが見られたため再度母に連絡する。 12:45　祖母が迎えに来て病院にて診察受ける。 16:30　祖母より左足脛を骨折していたと連絡ある。

ぶつかる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　時間外保育のため、保育士と手をつなぎ時間外保育室に移動した。移動後、椅子に座り絵本などを見て過ごす。 16:20　その後時間外補助職員と手をつなぎ、室内を移動した。その際、他児と接触し、その時に足を踏まれてしまった。時間外補助職員が手を離した直後、激しく泣きだした。 16:22　時間外補助職員が、なだめても泣き止まず、左足を床につけず浮かせていたので、おかしいと思い、すぐに事務所に連れて行き、園長、副園長が状況を把握するとともに、痛がる部位を確認した。すぐに担任保育士も駆けつけ、本児の様子を見ながら、保護者のお迎えがまもなくだったので保護者のお迎えを待った。 16:35　母親がお迎えに見えたので、状況を説明し、痛がる部分を見せたところ、「すぐに病院に行ってみます」といわれ、そのまま、かかりつけ医に受診した。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:16　登園 16:00　戸外遊び中に本園児から転んだと保育士に言ってきた。膝を擦り剥いており消毒し、他に痛いところはないか確認すると「ない」と答えたので再び戸外遊びに戻った。 18:14　保護者に転倒し膝にすり傷ができたことを伝え降園。 19:30　家族で外食後痛がるため、病院受診。右鎖骨骨折が判明。

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　ホールで走って遊んでいた本児は木製の階段に足をぶつけた。左足を床に付けようとしないため、園医の●医院を受診。 10:30　レントゲン結果より左足脛部分の骨折と思われる為、●●病院を勧められる。 11:00　本園の看護師と●●病院を受診。病院にて勤務先から駆けつけた母親と合流。診察の結果、本児は左足太ももから足先までを固定。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：25　2歳児クラスの9名と保育士2名が公園に到着し、それぞれ自由に遊ぶ。 11：00　本児も含め、9名の園児が横一列になり、一斉にかけっこをしたところ、一人の園児の上に重なるような形で本児が転倒、そのすぐ横をもう一名の園児が転倒してた。 本児は泣いてパニックとなり、しばらく自分で立ち上がることができなかったため、保育士が座らせて15分ほど様子を見ていた。 この15分はくるぶしを押さえ、「ここが痛い」と教えてくれていた。 痛いと訴えた個所を見ても、赤くなっているとか、腫れているとかの症状はなかった。 11：15　痛みがおさまらないため、抱きかかえて園に連れて帰ったが、その際振動でも痛がるため、ゆっくり移動した。 11：35　園に到着後、園長に見せたが、痛みの程度が強いため、受診をするようにした。 11：45　保護者に連絡した後、園長、保育士が整形外科に連れていった。 11：50　整形外科で保護者と会い、保育士から保護者、医師への説明を行った。 症状：右脛骨骨折

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/●（●）8：35　通常登園、健康状態良好。１階未満児保育室、未満児園庭で０～５歳児と一緒に自由遊び。 10：30頃　園庭遊びから徐々に室内（ホール）へと移動し、各自で適時給水しながら自由遊び。３～５歳児のみで混合保育。ホールへの保育教諭配置は１名。　（鉄棒、巧技台、跳び箱、大型レゴブロック） 11：30頃　鉄棒で遊んでいた本児が遊びを移ろうと移動した矢先、別で遊んでいた４歳児女児がやや対面方向から走ってきたのと衝突。４歳児女児の進行方向へ倒れる形で転倒。すぐさま泣いて痛みを表現するのと同時に、近くにいた友達に助けを求めた。保育教諭はホールの片づけを始めつつ全体に向けた声掛けの中、約５メートルの距離にいた。事故発生時は事故発生現場から右に視線を移し、遊具を片付けようとした瞬間の事故であった。 ●/●（●）自宅にて痛みを訴え続けるため、保護者が再度同病院救急外来受診を判断。結果、骨折診断となる。 ●/●（●）朝、電話にて昨日の受診結果報告あり。左足大腿部からかかとを含む部位をギプス固定となったとの事。 ●/●（●）から登園。園で準備した車いすを使用し、集団から離れて過ごせるよう、園内支援センターにて過ごす。 ●/●（●）、●（●）経過受診。少しずつ接着回復中。ギプス交換。 ●/●（●）経過受診順調回復ほぼ完治診断でギプス外す。園生活制限なし。不安感払しょくのため包帯処置で様子見。徐々に歩行していくよう主治医指導。 ●/●（●）順調回復。歩行に問題ないがギプス着用していた分、関節部が硬くなっている。家庭リハビリを継続し柔らかくしていくよう指導。 ●/●（●）骨折部位外側が接合している。順調回復。歩行の違和感も徐々に緩和。 ●/●（●）再受診予定。完治の見込み。

ぶつかる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方、午後4時30分頃、長時間保育に入る前の時間帯に室内で自由に遊んでいた。ままごとコーナーで遊んでいた当該児童が、そのコーナーから少し外れた場所で床に横座りをしていたところ、他児が自分のロッカーに粘土遊びの道具を取りに行こうと通りかかり、座っている当該児童と接触しかけたがよけきれず、当該児童は足（右足膝から下）を踏まれてしまった。すぐに氷で冷やしたが、歩くことができず痛がったため、午後5時過ぎにクリニックを受診した。レントゲンの結果「骨折」と判明したので、応急処置をしてもらい、翌日外科病院に行くよう指示を受けた。紹介状を書いてもらい、翌日外科病院を受診した。ギブスを付け、1か月安静の指示を受けた。