事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:45　遊戯室で発表会の練習をするが、なかなか参加できず、隅でブロック遊びをしたり、小道具で遊んでいた。ステージに上がったりもしたが、声をかけると降りていた。 11:25　各クラスに布団を運ぶ際、列に並ばず、走り回ったりステージに上がったりしていた。その時、ステージの上に寄せていた三輪車に乗り、そのままステージの上から落ちる。泣かなかったため、様子を見たが、顔色が悪く右腕を痛がり、動かせない状態だった。すぐに園長、補佐、看護師に報告し病院を受診することになる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 24
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 AI 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 事故防止マニュアルの周知徹底

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 毎日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 5
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 集団での活動が苦手な子どもについての工夫
      （ハード面）改善策 保育室を活用するなどの配慮

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・遊具の置き場所について安全面の配慮不足 ・布団を運ぶ子ども、運ばず遊ぶ子どもという子どもの姿に保育士が分担して保育していなかった。
      （環境面）改善策 ・危険につながる環境でないか常に意識して保育する。 ・保育士の役割分担を明確にする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]活動せず、走り回っていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]布団を子どもに渡しながら、遊んでいる子ども達の動きを把握しているつもりだったが、目を離してしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各保育室で保育していたため、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 気になる子どもであることからこそ、もっと注目し、目を配る必要があった。
      （人的面）改善策 ・環境の把握を十分する。 ・子どもの動きを予測しながらも一人一人の動きに配慮し、見守りを怠らないように十分配慮する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当該施設については、平成29年8月●日に指導監査を実施したが、是正を要する事項はなく、概ね適切に運営されていた。 本事案については、児童の誘導、遊具の撤去により防止が可能であったと考えられる。そのため、事故翌日（報告日）に施設を訪問し、研修等による職員の意識の向上、配慮を要する児童にかかる人員配置の見直しなどを行い事故防止に努めるよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_044042
    データ提供元データ番号 2017_436
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9：05　 登園。検温36.6度。普段と変わらない様子で過ごす。好きな遊び（ブロック）をした後、ホールで劇遊びをする。 10：50　園庭で好きな遊びをする。鉄棒で跳び上がりをした際、左手を離しバランスを崩しそのまま落下する。左腕が下になった状態で地面に着地し、左手が痛いと訴える。保育者が状況を聞き取り、園長と保健師に報告し再度状況と、腕や手の動きや痛みについて確認する。曲げ伸ばしや手の開閉、腕を上げることができ、その動作に痛みがなかったことと、腫れが見当たらなかったこともあり様子を見る。 12：00　痛がった部位を中心に、触診をしたり腕の動きを確認すると本人は「痛くない」と答えるが、腕をひねった時のみ痛みを訴える。 12：35　保護者に電話で状況や様子を伝える。 12：50　母親が迎えにくる。再度状況と様子を伝えると、病院を受診すると言われた。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通りに、母親と元気に登園した。　 08:55　夏祭り練習（午前9時15分頃）前に、クラスで園庭に出て自由遊びをしていた。本児は大型木製遊具『わくわくランド』で遊んでいた。4段のはしごを降りようとして、下1、2段の所で足を滑らせ、片手（右手）で体を支えていたが、体勢を戻せずに、左腕から落ちて木製台の上に倒れる。はしごの上段にあるミニハウスの中で2名の園児と遊んでいた担任が、本児が足を踏み外す瞬間を目撃して、すぐ上から手を差し伸べようと試みたが、間に合わず本児が下の台上に落ちてしまった。

落ちる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園、一階保育室にて自由遊び。（おままごと、ブロックなど） 08:30　玩具の片付けを行い、3クラス合同の朝の会に参加。 08:45　3階のクラスに移動し、自由活動に取り組む。 10:20　片付けを行い、一階に移動。 10:45　1階で生活発表会の練習に参加。 12:00　1階で昼食準備、食事を摂る。 13:00　食事の片付け、歯磨きを行い午後の活動へ移行。（園庭遊び） 14:20　片付けを行い、手洗いうがいを済ませ一階の保育室へ入る。 15:00　おやつを食べ、帰りの支度を行う。 16:00　帰りの会終了後、5歳児担任と3階へ移動。 17:22　保育室と舞台上を使い、自由活動を行っている最中に舞台の階段を踏み外し怪我をする。 　　　　　痛みがあるため、氷でアイシングを行う。 17:30　父親が丁度お迎えに来たため状況を説明し、腫れが無いため様子を家庭でもみてもらうよう伝え帰園している。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:23　登園 09:55　お片付けの時間に、本児の作ったブロックの車を他児が持って行ってしまったため、本児は取り返そうと追いかけた。他児は逃げ回るうちに、発表会の練習時以外は上がってはいけない約束となっている舞台の上にあがったため、それを追いかける形で本児も舞台の上に上がる。そして舞台の上でブロックの取り合いとなった際に相手の腕がぶつかり、本児は舞台下（35㎝）に落ちてしまう。舞台下で左腕を押さえて痛がっている。 10:00　看護師が呼ばれ、骨折を疑って腕を固定するなどの処置を行う。そして保護者に連絡し、受診先の相談をする。保護者「どこの病院でもいいです。」との回答、そうしているうちに本児「気持ち悪い。」と訴え、顔色が悪く、ウトウトし始める。 10:12　救急車要請。保護者にも救急車を要請した旨、報告を入れる。 10:30　救急車到着。 13:30　「左橈骨・尺骨骨折」と診断。 15:00　左腕にワイヤーを2本入れる手術を行う。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日は体調面に変わりなく過ごしている。夕方の自由遊び、2～5歳児クラスの園児が園庭で遊びながら順次降園。午後5時45分頃、本児は保育士に見守られながらうんてい棒で遊んでいた。その際に手が滑って落下し背中から転倒した。その際に左ひじをついて転倒している。本児はびっくりしている様子と左ひじを支える様子があった。怪我の確認を行ったところ、背中や頭の傷はなく、左腕を自分で上げ下げしている様子もあった。再度腕の曲げ伸ばしの確認と手の開きの動きを確認したところ、ゆっくりではあるができていたので、様子を見ることにした。午後6時頃、痛みが引かない様子があったので、保護者に連絡し状況を伝え、病院受診をお願いした。

落ちる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　各クラス屋上園庭に出て遊び出す。園庭にいた職員は保育士3名と看護師1名（A、B、C、D）、園児は28名（4歳児クラス9名、3歳児クラス15名、2歳児クラス4名）。タイヤを積み重ねて4本くらいの柱にし、6段5段4段といった階段上にくっつけて並べ、そこに複数人が登って遊んでいたので職員Aがそばについていた。何人かは5段の上に立ってバランスを取って遊んでいた。他の職員3名は鉄棒にB、すべり台にC、奥の道路側にD、がそれぞれの遊びを見ていた。タイヤで遊ぶ人数が減ったので職員Aがすべり台と鉄棒の遊びを見つつタイヤ遊びも見ていた。 16:15　当該児童がタイヤ6段の柱の上に立とうとして四つん這いになっているところを職員Aが確認し危険と判断して近寄ろうとしたところ、当該児童がバランスを崩し左側に腕を地面つくように落下。頭部は打っていない。声を出したりしていなかったがすぐに職員Aが近寄り抱きかかえたところ左腕をダラリとさせ泣き始める。肘を冷やし始めながら園長へ報告。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　年少組の保育参観があり、年少組と年長組合同で園庭で自由遊びを始める。 11:00　年少組の保育参観が終わりに近づき、職員が年少児を数人ずつ保育室に連れて行く。 11:15　該当園児は太鼓橋遊具で数人で遊び、鉄棒のように回って遊んでいた。遊具の頂上から手を離してしまい落下、右肘を打つ。目で確認できるほどの腫れが出る。園長外出中だったため、電話で報告後、保護者と整形外科に連れ、その間、該当園児の状態を確認。患部を冷やし安静にする。 11:25　保護者と整形外科医院で合流することが決まり、準備をして病院に向かう。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時から体調は良好で、通常の活動を行えている状況であった。15時のおやつ後、２Fホールにて、鬼ごっこをしている際、本児と鬼役の子どもが全力で走ったり逃げたりの掛け合いをするなかで、ステージ上に乗った際、鬼役にタッチされた勢いで、ステージより転落。左ひじ付近を床で強打する。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　年少組の保育参観があり、年少組と年長組合同で園庭で自由遊びを始める。 11:00　年少組の保育参観が終わりに近づき、職員が年少児を数人ずつ保育室に連れて行く。 11:15　該当園児は太鼓橋遊具で数人で遊び、鉄棒のように回って遊んでいた。遊具の頂上から手を離してしまい落下、右肘を打つ。目で確認できるほどの腫れが出る。園長外出中だったため、電話で報告後、保護者と整形外科に連れその間該当園児の状態を確認。患部を冷やし安静にする。 11:25　保護者と整形外科医院で合流することが決まり、準備をして病院に向かう。

落ちる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園後、園庭で遊びはじめた。同じクラスの園児数人と追いかけっこになり、大型遊具に上った。 08:40　上り棒から降りようとして、棒をつかみ損ね150㎝のところから転落。その時、職員Aは東門付近での対応をしていた。職員Bは保護者の対応・Cは保護者からの伝言を連絡しており、大型遊具のそばにはいたが、転落したところは見ていなかった。叫び声がして職員Aが見たときには、転落現場からはいつくっばっている姿で、痛がっていたので抱えて事務所に移動させた。 08:45　看護師が観察すると、椅子には座っていられるが、大腿部に触ると痛がるためその場での安静を確保する。骨折の可能性があり、主任・園長に報告。 09:00　母親に連絡がつき、相談の上、整形外科に受診する事になり、職員B(担任)と看護師と医院に搬送する。レントゲン撮影後、母親も医院に到着。骨折が確定し、転院の説明を母親が受ける。遅れて到着した父親と母親、医師と協議の結果、救急車で病院に搬送、入院。