事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	異年齢構成
  人数	37
  クラス構成	３歳児 12 ４歳児 13 ５歳以上 12

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	下肢(足・足指)
  診断名	左側腓骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	3
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	砂場の周りの囲いはプラスチック製で滑りやすいことを意識して見守りをする必要があった。
  （ソフト面）改善策	園内の事故が起こりやすい箇所を、職員全員が認識し注意して見ていく。園児へも滑りやすいことを伝える。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	毎日実施
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	毎日実施
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	週1回以上
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	施設や遊具等の不備ではない
  （ハード面）改善策	引き続き、施設や遊具等の安全点検を継続する

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	砂場周囲の歩きにくい箇所であることを、職員が意識して保育をする必要がある。
  （環境面）改善策	怪我の経緯を職員間で話し合い、職員会議等で職員に周知する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]園庭遊び中、砂場のふちを歩いていて滑り、足をひねった。砂場のふちを歩くことは、日頃本児がよくしている行動だった。
  担当職員の動き	[対象児から離れたところで対象児を見ていた]幼児担当職員全員で、幼児の保育をしていた。職員それぞれが、園庭全体が見える位置で園児と関わっていた。本児の行動は特に危険な行動ではないため、そばで見守ることはしていなかった。
  他の職員の動き	[ー]幼児担当職員全員で、幼児の保育をしていた。職員それぞれが、園庭全体が見える位置で園児と関わっていた。本児の行動は特に危険な行動ではないため、そばで見守ることはしていなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	園庭遊びの前に、準備運動をして、怪我を予防することを、園児と共有していなかった。
  （人的面）改善策	園庭遊びの前に、準備運動等で体をしっかり動かして怪我を予防することを、保育に取り入れていく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園庭内の滑りやすい箇所や、準備運動等のけが予防の必要性について、職員・園児間での認識の共有が不足していた。事故発生の要因分析を職員間で共有し、今後の再発防止に努める。

保有機関情報

類似

その他