事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	学童
  人数	58
  クラス構成	学童 58

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	上肢(腕・手・手指）
  診断名	上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）改善策	管理課職員が現場を確認し、外遊び時の職員配置関係の徹底及びマニュアルを用いた職員ミーティングを定期的に実施するよう指導

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	－
  施設安全点検実施頻度	－
  遊具安全点検実施有無	－
  遊具安全点検実施頻度	－
  玩具安全点検実施有無	－
  玩具安全点検実施頻度	－
  （ハード面）改善策	校庭にある遊具以外の施設（設備）は使用せず、あらかじめ使用する施設（設備）のみ使用することとする。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）改善策	複数個所に児童が分散して活動しないよう、活動内容を見直す。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]
  担当職員の動き	[対象児の動きを見ていなかった]
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]
  （人的面）改善策	１人で大勢の児童を見ることのないよう、活動内容を絞り込み、複数の職員で見守りができるよう改善する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	学童職員の人員不足もあり、活動内容を制限せざるを得ないなか、今回の事故が発生したため、今後は改善策を図りながら保育に当たる必要があると考える。子どもには一時的に制限が増えてしまうが、重大事故が発生しないよう必要な措置と考える。

保有機関情報

類似

その他