事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:45 当該児童が他児と一緒にごっこ遊びを楽しんでいた。その際、座っていた職員の背後に回り込み、当該児童がふいに職員の背中にジャンプをした。 手のひらを上にした状態で職員の両肩の上から腕を伸ばした。 職員が反射的に前腕を掴んだがジャンプの影響で当該児童がバランスを崩してそのまま後ろに体重がかかった時に「ポキッ」と音が鳴るのを聞いた。その後すぐに当該児童が泣き出したため、腕を安静にして関節部分を保冷剤で20分ほど冷やした。 17:05 当該児童が手を開いたり閉じたりできるか確認をしたところ、この動作は痛がることなくできていた。次に前腕を曲げたり伸ばしたりできるか確認したところ、再度泣き出した。 17:19 担任保育士から本部マネージャーに事故の状況を報告した。 17:23 保護者に電話連絡を入れお迎えを待つこととした。 17:26 迎えに来た保護者に状況の説明を行い、降園後家庭より整形外科を受診した。
    認可・認可外 認可外
    施設・事業所種別 企業主導型保育事業
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 7
      クラス構成
      • 0歳児 1
      • 1歳児 2
      • 2歳児 4
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 左腕の前腕骨骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 10
      職員配置 基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特になし。
      (ソフト面)改善策 マニュアル有り、研修実施、職員配置基準も満たしているため、特になし。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無
      遊具安全点検実施頻度
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      (ハード面)改善策 施設、玩具の安全点検は定期的に行っているため、特になし。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 個人活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 落ち着いて遊べるような環境設定ができていなかった。
      (環境面)改善策 こどもの遊びの状況に合わせて、机上遊びなど落ち着いて遊べる環境を作り、そこで遊ぶように促す。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもより活発・活動的であった]友達と一緒に遊ぶことを楽しんでいて、気分が高揚していた。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]当該児童以外に他3名の園児の見守りをしていたところ、ふいに当該児童が背後に回り、勢いよく職員の背中にジャンプをしたため、反射的に当該児童の腕をつかんだ。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]他クラスの子ども達の保育をしていたため、見ていなかった。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 友達との遊びで気分が高揚し、いつも以上に激しい動きで遊び職員に飛び乗った。とっさに飛び乗られることで、職員は腕をつかんだ。
      (人的面)改善策 気分の高揚で動きが激しくなってきたら、落ち着いて遊ぶように促す。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童の咄嗟の行動で職員は対応しきれず事故を招いてしまったが、児童の気分が高揚する以前に落ち着かせることで防げる事故であったと思われる。児童の状況をとらえ、随時保育環境を整えることで、事故の再発防止に努めていただきたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048067
    データ提供元データ番号 2024_1631
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06