事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:20授業終了後、学校から徒歩にて来所(健康状態等に普段と変わった点は無し) 14:30室内で集合し、校庭遊びの注意事項を支援員が指導する。 14:35校庭遊び実施。各自で自由に遊ぶ。支援員1名で見守り 14:50サッカー遊び中に転倒し、当該児童負傷。すぐに見守りの支援員から室内の支援員へ報告あり。湿布を貼り、包帯を巻く。その後は室内で静かに過ごす。極端に痛がるような様子はなかった。 15:35おやつ、自由遊び、学習時間など、他の児童と共に変わりなく過ごす。 17:50母親が迎えに来たため、怪我の様子を口頭にて伝える。その後病院へ行き、靭帯損傷であったことがわかった。
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 14時50分頃
      発生場所 小学校の校庭
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス
      人数 43名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 8歳児
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 事故防止マニュアルを整備・周知はしている。
      (ソフト面)改善策 事故防止マニュアルの適切な運用を進めていく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 校庭遊びの見守りが1名のみであった。 児童が極端に痛がったわけではなかったため怪我の程度が見抜けず、保護者にはお迎え時の報告となった。 -
      (人的面)改善策 室内で取り組みがある日であっても、校庭遊びの見守りは2名以上を徹底する。やむをえず1人での見守りになる場合は、遊ぶ範囲を限定する。 また、児童の怪我は楽観視せず、保護者に迅速に連絡することを徹底する。 -
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 外遊び中で、特段危ない遊び方をしていない中での事故であり、防ぐことはなかなか難しいと考える。しかし、見守りの人数が少なかったため、人数を増やす、または確実に目が届く範囲で遊ぶようにするなど改善の余地があったため、指導したい。また、単なる転倒であっても、大きな怪我に繋がる可能性があることを示しており、児童の様子を安易に判断しないことも重要である。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030772
    データ提供元データ番号 H27_2015_397
    初回掲載年月日 平成28年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11