事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:00 おやつを終えて子どもたちがフリータイムに入る。当該児童は友人としゃべりながら、2階から階段を下りる際、下から2、3段のところで踏み外し、バランスを崩した。 17:30 児童は歩いて帰宅※支援員には、翌日児童から「足をひねった」との報告があった。
    施設・事業所種別 放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 16時00分頃
      発生場所 児童育成クラブ専用施設内階段
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス
      人数 109名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 13名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 12名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 11歳児
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項  事故防止マニュアルを設置していたにも関わらず、十分には生かせていなかった。
      (ソフト面)改善策  事故防止マニュアルの見直しを職員間で行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項  当時、施設内には他の施設から戻ってきた児童もいて、混雑していた。
      (ハード面)改善策  施設に適応した人数での保育を心がけ、安全に十分配慮する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項  階段では手すりを持つ、2列にならないなどの安全指導が十分ではなかった。
      (環境面)改善策  普段から、事故等が起こらないように、児童に安全指導を行い、事故防止に努める。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項  児童が一斉に動く際の配慮が十分ではなかった。  足をひねったと聞いたときに、もっと詳しく話を聞くなどの十分な対応がされていなかった。
      (人的面)改善策 職員間での連絡を密にとるようにし、時差をつける等の対応をする。  児童の記憶に残っている間に話を聞く、一緒にいた友人の話を聞くなどの聴取を十分にする。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント  どのようなタイミングで事故が発生したか等個人情報に配慮したうえで事例を共有するとともに、普段からの安全指導が重要であることを他施設にも周知し、再発を防止する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030822
    データ提供元データ番号 H27_2015_447
    初回掲載年月日 平成28年3月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11