事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 11:10 園庭にて大縄で遊んでいる際、本児は大縄の支柱の側に立っていたところ、本児の後ろに並んでいた子を後ろから押して倒れ、将棋倒し状態で本児も転倒、そのまま支柱も倒れた。支柱が地面に倒れた際、本児の左親指が地面と支柱のと間に挟まった。左手第一指腫れ、爪内出血、指腹部擦過傷・内出血あり。痛みあり。 11:20 受診。左第一指基節部亀裂骨折の診断。一カ月シーネ固定の治療行う。 症状:左手指骨折 認可・認可外 認可 施設・事業所種別 保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 発生時間帯 11時10分頃 発生場所 園庭
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 3歳児 人数 18名 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1名 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1名
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 男 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 はさまれる -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 重い支柱のそばに園児が並んで立たせていたこと。 (ソフト面)改善策 支柱を使用して縄跳びをする際は、待っている場所を白線で示すことで、並ぶ場所を支柱から離す。 -
ハード面
ハード面の一覧表 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 支柱は保育材料として保育玩具業者から購入し、事前点検でも不具合はなかった。 (ハード面)改善策 今回は土面で支柱を使用したが、支柱を使用する際は、コンクリート面では使用しない。 -
環境面
環境面の一覧表 (環境面)その他要因・分析、特記事項 押してしまった児童は、前月から友だちの上に乗るようなスキンシップの様子が見られた。その児童が重い支柱の裏に並んでいた。 (環境面)改善策 友だちとの関わりの中で押してしまったり、上に乗ってしまったり等、どうすればケガに繋がってしまうかについて、日頃から話をしていく。 -
人的面
人的面の一覧表 (人的面)その他要因・分析、特記事項 保育士が押してしまった児童の様子を把握していたが、押してケガにつながるところまで予測ができなかった。 ― (人的面)改善策 ソフト面での改善策と平行して、子どもの様子を見ながら、ケガが予測される事態になった際は、遊びをストップさせて危険につながらないように声を掛けていく。 ― -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 実際に保育用品として販売されている縄跳び用のポール(支柱)は重量もあり、通常の縄跳びの使用では転倒は想定されないとのことであるため、施設側が分析するとおり運用面において十分な対策を行い、再発防止に努めていただきたい。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_030910 データ提供元データ番号 H28_2016_74 初回掲載年月日 平成28年6月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11