事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:00　4階遊戯室で縄跳びをしようと3階保育室から4階遊戯室へと移動する。保育士が器具庫から縄跳びを出すため、児童に壁に並んで座って待つように伝える。 16:10　保育士が器具庫から縄跳びを出し、ドア（引き戸）を閉めたところ、対象児の姿が確認できず、右手親指を挟んでしまう。対象児が別の保育士に指を挟んだことを伝え、右手親指の爪根本部分が青くなっていることを確認し、氷で怪我の箇所を冷やした。指の曲げ伸ばしに支障がないことを確認し、引き続き氷で冷やし、その後冷却湿布を貼って経過観察を行う。夕方の遊びの中でも日常同様に指を使用していることを確認する。 18:50　降園時に保護者（母）に状況を説明し謝罪する。爪根元部分が黒く変色していること、指の使用には支障が出ていないことを確認していただき、状況に変化があればお知らせいただくようにお願いする。 【翌日】 降園後の夜に痛みを訴えたため、保護者（父）の方で病院を受診するとの連絡を受ける。診断の結果、骨に異常はなく、感染症予防のための塗り薬を処方されたとのことであった。生活への制限事項はなく、新しい爪が下から再生し、現在の黒い爪が取れるのを待つということでご報告いただく。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 12
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右手親指挫傷による爪甲剥脱

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 事故防止マニュアルの共通理解をしていたつもりであったが、職員一人ひとりの予測能力、意識、認識のずれや違いが生じていたと考えられる。
      （ソフト面）改善策 職員全体での共通理解、共通認識にずれが生じないように、ルールを具体化、明確化し、事故防止におけるマニュアルの再確認と職員配置の見直しを行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 2
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子どもが開閉するドアではないため、ドアガードが施されていなかった。
      （ハード面）改善策 事故が起こりうる様々なケースを想定して、ドアストッパー、ドアガード、コーナーガードの必要箇所、危険箇所の確認を行い、早急に安全対策を講じる。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 広い空間となり死角が生じてしまった。
      （環境面）改善策 子どもの様子や活動の時間に応じた保育内容、状況に応じた待機場所の工夫、職員の配置位置、役割分担等、環境や体制の見直しを図る。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもどおりの元気な様子だったので、体を動かして遊ぼうとしていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]４階遊戯室の器具庫から縄跳びを出すため、児童に座って待つように伝えた。器具庫から縄跳びを出して、児童が座っていることを確認してからドア（引き戸）を閉めたが、対象児の姿が確認できなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]保育室で他児の対応をしていたためその場にいなく、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 普段は二人体制で保育しているが、遊びとおやつとに分かれ、一人体制で保育にあたっていたため、視野が狭まってしまった。全体の様子を把握することができていなかった。
      （人的面）改善策 保育士が一人体制ではなく、二人体制で見ていれば視野が広がり、全体を見て事故を防ぐことができたのではないかと考えられる。子どもを見る人、準備をする人を決めて活動を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育士は子どもの個性を把握した上で子どもの動きを予測し、危険がなく過ごせるよう配慮する必要がある。改善策を実行し、安全な保育を行っていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_043921
    データ提供元データ番号 2017_315
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    聞き取りによると、他児と赤ちゃんごっこをしていて、ハイハイをしている時に、他児と一緒に転んだことがわかった。その時に、他児の体の下に指がはさまったことが原因だと思われる。事故発生時、担任が時差出勤の為、延長担当の保育者が保育していた。その時の保育担当者には痛みを訴えなかったが、時差出勤の担任保育者が保育室へ行くと、「ここ痛い」と本児が伝えた。確認すると、左人差し指指尖部に赤みがあった。職員室で園長・主任保育教諭に報告、確認して冷やし様子を見る。本児に痛くなった状況を尋ねると「わからない」と答えた。本児が泣いたり、友達とトラブルになったりすることもなかった。その後痛がることもなく過ごす。午睡後、担任保育者が指を見ると指先から第一関節が紫色になり、少し腫れているのを確認したので職員室に報告した。その後すぐに降園時間になり、保護者が迎えに来られたので状況を説明し、保護者と一緒に病院を受診した。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園する。特に健康状況に問題なく午前の教育、保育を受ける。 13:00　●組園児29名と保育教諭2名が園庭での戸外遊びに参加するため、2階教室を出て園庭に移動する。5人組でかけっこをし、その後、園庭西側の大型遊具、鉄棒、スプリング遊具近辺で遊ぶ。遊具で遊んだり、ありを見つけて遊んだりしている。 13:26　畑の近くのベンチで肘をけがしていた園児に対応していた保育教諭に、左小指から出血した本児が「手を挟んだ。」と言ってきたので、「どこで。」と聞くと、「プールの奥の門のところで挟んだ。」とのこと。すぐに保育教諭は出血を止めるように患部を押さえ、職員室にけがの報告に向かう。職員室で、園長、主幹保育教諭、その他の保育教諭が確認すると、出血があり患部の左手小指の爪及び小指の先部分が切れていた。すぐに母親に主幹保育教諭が連絡を取ったがつながらず、病院に連絡を取った。 13:55　受診。患部の傷は縫合すると指が短くなる可能性がある為、今回は自然に患部の指及び爪が伸びてくるのを待つという診断だった。その上で、患部に消毒のメッシュ状のシートをのせ、その上から絆創膏で覆っていただいたが、出血の為、絆創膏が血で滲んでしまう。 14:15　連絡がついて病院に到着した母親のいる前で、改めて絆創膏の張替えを行った。痛み止めの薬が処方され、明日も診察に来るように言われ、そのまま保護者と一緒に降園した。その後、理事長、園長が園庭に設置してある防犯カメラでその時間の様子を検証したところ、調理員が園舎北側のごみ処理機に向かう時に門扉を開けた際に不意に扉と扉の間に指を入れてしまった様子が見られ、調理員はその様子に気づかなかった模様であることが分かった。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    18：10　幼児12名を保育士2名で、ホールと3歳児室を使って、保育をしていた。ホールと3歳児室の境に引き戸があり、その引き戸は鍵をかけて閉めているか、開いているか（全開）のどちらかの状態にあり、子どもが開閉することは無かったため、手指が挟まれないようにする措置が施されていなかった。他児とけんかして怒った本児が自分で勢いよく閉めたときに自分の左母指を挟んでしまった。 18：11　すぐに冷やし、様子を見る。多少の赤みはあるが、腫れはなし。爪が赤黒く、内出血をしていた。 しばらく冷やした後、湿布をはる。 18：30　応急処置をし終えたところで、母が迎えにくる。 事故発生状況と経過措置を伝え、自宅でも様子をみてくださいと話す。 翌日 左手母指が腫れており、クリニックを受診する。 症状：左母指末節骨骨折

はさまれる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　登園。朝から鼻血が出ていると保護者から報告を受ける。 10:00　園庭で遊び始める。 10:05　事故発生（複合遊具の階段の所に手を突き、左手小指骨折）。またその際に鼻血が出ていたことから保育室に戻って、室内で遊ぶように促す。その後園で普段通り過ごす。 17:30　降園。家に帰り母親に指が痛いと報告する。 19:00　母親が病院へ連れて行く。 20:00　父親から担任保育士携帯電話に連絡があり、その時に園で怪我をしていたことを知る。指をギブス固定。 【翌々日】対象園児お休みの為、保護者が病院へ連れて行く。その際園長、主任保育士、担任保育士も同席し謝罪する。 【後日】ギブスが外れ、テーピングで固定。 【後日】テーピング固定外れる。 【後日】診察のみ行い、医師から「もうくっついている」と判断を受け通院終了。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　母親に連れられて登園。 09:05　所持品の準備を始める。着替えの補充をしに廊下へ出る。 09:10　事故発生。泣きながら保育補助職員に挟めた指を見せる。保育室に戻る際、左手を後ろ手のような形で引き戸を閉める際、右手を残した状態のようで、右手の薬指が若干赤く腫れ、爪に内出血確認。 09:15　挟めた患部を冷却タオルで5分ほど冷やし、様子観察。処置をする。処置後は痛がることもなく活動に参加する。製作活動では、ハサミを使用するが痛がる様子はない。 17:10　母親が迎えに来る。その際、状況説明とともに謝罪、また本児の様子を伝える。 【翌日】 10:15　受診したいという本児の訴えにより、母親と受診してから登園する。病院での処置はなく、1か月後の再受診。剥離骨折との診断であった。（特段の処置なし）

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園。検温36.9℃。普段と変わらない様子で食事まで元気に過ごす。 13:00　5歳児保育室に移動。入眠する。 15:05　午睡から目覚め、近くにいた他児と座って会話。 15:20　4歳児13名が保育士と主に4歳児保育室に移動し、残り10名ともう一方の保育士が布団の片付けをする。本児が自分の布団を半分に折り畳み、その上に手をつきながら正座の状態で勢いよく飛び乗った。その際に、右手はきちんとパーの状態でついていたが、左手は小指が開く前に自らの正座状態の膝の下に置かれたことで、その部分に体重がかかってしまった。痛がって保育に報告し、保育士に見せに来た。赤く腫れていたので、すぐに主任と看護師に報告し冷やした。左手小指の付け根が紫色に変色してきたため、病院に連絡。 15:40　保護者に連絡し謝罪と怪我の状況を伝え、病院受診とレントゲンの許可を得る。 16:00　病院に到着受診する。左手小指の付け根から骨折との診断。シーネとテープで固定する。 17:00　園に戻る。

はさまれる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は、年少児16名と保育室にいた。本児は机に両親指を乗せ他指4本は下から机を挟みピョンピョンとジャンプをしていた。本児はバランスを崩し床に倒れたと同時に指の上に机も倒れた。本児は、泣かずに倒れた机のそばにうずくまった。担当保育士が本児に「大丈夫？」と声をかけると「大丈夫」とのことであった。その後の食事や遊びの様子は、痛がることがなかったので、負傷に気づくことができず延長保育まで過ごし降園した。

はさまれる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:40　実習生が部屋から出る際、実習生の周りに子ども達が集まっていた。「さようなら」をしてドアを閉める時に本児の右親指をはさんでしまった。 17:43　看護師の元で消毒、ガーゼと包帯を巻き処置する。残った爪が2mmくらいだったため、受診を促す。 17:50　降園。保護者は直ぐにかかりつけ受診。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15：45　おやつを食べ、降所の準備をする。その後保育室を出て、職員室の前の机に置いてある夕涼み会のおもちゃを友達と一緒に見ていた。お帰りの歌の時間になったので、「4歳児のお部屋で歌をうたうよ。」と保育士が声をかけた。本児と他数名は、自分のクラスの保育室（3歳児）に入って行った。 15：55　その際、本児が出入り口の戸を閉めたが、柱に左手が残ったままで、戸と柱の間に左手親指をはさんでしまった。保育士は現場は見ておらず、涙を浮かべて困っている様子だったので、保育士が声をかけるが、何も言わない。繰り返し聞くと、保育士に左手親指をみせる。椅子に座らせ患部を冷やした。 降園後、病院を受診。 病状：手の指のひび

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時15分頃、遊戯室で遊び、部屋に帰ろうとしたが、遊戯室の入り口で遊び始める。その時、廊下に出て壁に手をついていたところ、友達が上吊り引き戸を揺らしたため、本児の指が戸袋に巻き込まれてしまう。その際、右手親指の爪が内出血し、皮膚からも出血する。流水で患部を冷やす。痛みを訴えたので濡れタオルで患部を覆い止血する。様子を見るが、親指が腫れてきたので受診が必要と判断し、午前11時50分頃、病院へ連絡をとり受診する。保護者にも連絡を取り病院に来てもらう。レントゲンを撮り処置を受ける。