事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 当日 11:00 ホールにて自由遊びをする。 11:10 本児は、他児と一緒に遊んでおり、その中で鉄棒をしようとし、バランスを崩し、左肘からマットの上に落下。ぶつけた左肘が痛み、泣いているので他児が、担任を呼びに来てくれる。担任は、別の子どもと関わっていたため本児の傍にはいなかった。事情を聞き、痛がっている部分を見てみるが、目立った外傷はなく、10分ほど様子をみていた。 11:20 痛む様子は変わらず、顔が青白くなってきたので、所長に報告する。 翌日 14:30 病院を受診。外顆骨折の疑い。 1週間後、撮影でもう少しはっきり見えるかもとのことで、固定して全治1ヶ月の診断。 症状:左肘打撲/外顆骨折 認可・認可外 認可 施設・事業所種別 保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 発生時間帯 11時12分頃 発生場所 遊戯室 (ホール)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 4,5 歳児 人数 18名 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1名 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 0名
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 児は、通常通り友達と遊び、鉄棒をしようとしたところ、バランスを崩し、手を離してしまったようで、左肘からついてしまった様子。担任保育士は、他児とじゃんけんゲーム中の出来事。一緒に遊んでいた子が教えてくれて、怪我がわかる。 (ソフト面)改善策 特に激しい運動遊びでは、けが防止のため、保育士同士の声がけの連携のなか、その場にしっかりついて、なるべく死角のないところで遊びを展開させていく。 子どもたちの行動の予測を常にしつつ、声がけ、転倒、衝突等が起こらないよう、声をかけていく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 施設内外の危険なところが、ないかどうかのチェックを行う。 遊具の点検、破損、けがが起こる可能性のあるものは、よけて処分したり、安全に使えるよう補修していく。 (ハード面)改善策 保育士、補助者、子どもたちにも気づきがあれば、教えてもらったり、また壊さないよう遊んだりしてもらうよう、普段からお願いする。 -
環境面
環境面の一覧表 (環境面)その他要因・分析、特記事項 集団での行動の制約のなかで、元気に活動し運動していくための約束や順番を提示し、年齢に合わせたルールの理解をいろいろな経験のなかで学んでもらう。 (環境面)改善策 とても大切な事を伝えて、わかってもらえるよう、クラス、年齢、個別に合わせて取り組む。 -
人的面
人的面の一覧表 (人的面)その他要因・分析、特記事項 主任保育士、クラス担当保育士共に共通の認識で保育に取り組み、連携、声がけしながら具体的な事例を伝え聞いたり、やり方を質問したりしながら経験の少ない保育士を育成していく。 ポイントで声を掛け合い、危険も回避していく。 ― (人的面)改善策 若年保育士は、先輩保育士と組んだり、戸外活動時も単独で行かずに他クラスと同行したり、なるべく多くの目のなかで子どもたちのあそびが見守れるよう配慮していく。 ― -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント ―
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_030978 データ提供元データ番号 H28_2016_142 初回掲載年月日 平成28年9月30日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11