事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  発生時間帯	14時35分
  発生場所	室外

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	－
  人数	60名
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6名
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	4名

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	行事中であり多くの児童が体育室内にいたが、人数の問題、職員配置の問題というより、当該児童のボールの避け方として、頭を下げるという動作が大きな原因かと思われる。
  （ソフト面）改善策	ボールを避ける動作として、頭を下げて避ける際は床にぶつける危険がある旨周知し、危険だと伝えていく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	体育室の床は、古い物ではあるが、凹凸や剥がれ、躓きやすいような破損は見られず、極一般的な体育館の床である。
  （ハード面）改善策	床面の状況（凹凸や破損個所）については危険個所がないか常日頃から目視し、確認していく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  （環境面）その他要因・分析、特記事項	試合内容として、フェアプレーであり、当該児童が集中して狙われるなどの「試合としてふさわしくない」環境ではなかった。また、そのような集団的思惑により一部の児童が不利益を被ることのないよう職員配置は厚かった。
  （環境面）改善策	職員が審判として入り、ルール説明及び注意事項の説明を行った上で試合を行っていたことを引き続き徹底し、児童同士によるトラブルがないよう心掛ける。

• 人的面

  人的面の一覧表

  （人的面）その他要因・分析、特記事項	放課後児童支援員は審判として配置されており、大人の目として計4名の職員が常に体育室にはいた状況だった。 （その他プレールーム、事務室にも職員を配置） 特になし
  （人的面）改善策	適正な人員配置を徹底して行い、大人の目が行き届かない箇所がないよう心掛ける。 特になし

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	職員の配置や施設設備等には特に問題がなかったものと考えているが、危険を伴わないかの目配りや見守りについて今後更に気をつけるように指導をしていきたい。

保有機関情報

類似

その他