事故情報詳細
-
概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 15:50 学童クラブに来所 健康状況は良好 16:00 学童クラブの児童6人で専用区画内で遊び始める。毛糸で丸く作ったものをボール代わりに3対3でサッカーを始める。支援員は全体の見守りを実施。 16:15 ボールを蹴る際に他の児童も蹴ってきたため、足同士がぶつかり、右足の親指つけ根あたりを押さえ、横になっていた。すぐに足を見て外傷がなかったので、湿布を張り休ませた。 認可・認可外 - 施設・事業所種別 放課後児童クラブ -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 発生時間帯 16時15分 発生場所 室内
-
-
発生時の施設・事業体制
-
発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス - 人数 32名 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 4名 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3名
-
-
事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 10歳 性別 男 -
事故状況
-
発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ぶつかる -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表
-
-
事故発生の要因
-
事故誘因
事故誘因の一覧表
-
-
事故発生の要因分析
-
ソフト面
ソフト面の一覧表 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 マニュアルは整備していた。職員の配置の仕方に問題。 (ソフト面)改善策 その日毎に放課後児童支援員の配置を決め、それを周知、徹底する。 -
ハード面
ハード面の一覧表 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ホールがないため、室内で遊ぶには狭い。 (ハード面)改善策 室内での遊び方を考える必要がある。 -
環境面
環境面の一覧表 (環境面)その他要因・分析、特記事項 1年生から4年生と異年齢の児童が遊ぶ時の支援の仕方が不十分だった。 (環境面)改善策 上級生の児童には、下級生に対して配慮するように指導する。 -
人的面
人的面の一覧表 (人的面)その他要因・分析、特記事項 配置基準は満たしていたが、放課後児童支援員による見守りが不十分だった。 事故が起こった後、骨折か打ち身かの判断がつかなかったので、保護者への連絡が遅れた。 (人的面)改善策 どこにでも危険は潜んでいることを認識し、見守りを怠らないように配慮する。 判断に迷ったら、とりあえず保護者に連絡する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 室内での遊び方に問題があり、骨折する事故が起こってしまった。 今回の事故を受けて、現在行っている育成支援の内容の再確認や、事故防止マニュアルに沿った研修の実施について、市内学童クラブに通知する。
-
-
保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_031360 データ提供元データ番号 H28_2016_524 初回掲載年月日 平成29年3月31日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11