事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15：45　学童へ到着後、宿題に取り組む。16：15　おやつを食べる。16：45～17：30　習い事（英語）に取り組む。17：45　一人でボール遊びをしていた。ボールを蹴ろうとした際に誤って床を蹴ってしまい右足親指を強打した。18：05　保護者がお迎えに来られる。帰宅後痛みが強くなり、翌日には赤紫色に腫れて痛みもあったが通学、学童も利用。●日学校下校後に病院受診。全治まで約1ヶ月程度の骨折との診断。しばらく運動は禁止でギプスを装着している。
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ）

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 11
      クラス構成
      • 学童 11

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別 男
    被害者特記事項 ー

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 未実施
      事故予防研修実施頻度 －
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）改善策 事故内容を職員間で共有し、再発防止に取り組んでいきたい。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 －
      遊具安全点検実施頻度 －
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 ソフト面や人的面で改善を図る。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 見守りはしていたが、突発的な事故だった為、防止できなかった。
      （環境面）改善策 ソフト面や人的面で改善を図る。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]他の友達と一緒に遊ぶこともあるが、当日は一人で遊んでいた。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体を見ており、突発的な個人の動きには対応できなかった。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]室外の児童見守りと事務作業をしていた。
      （人的面）改善策 活動中の子どもの様子を見守るのはもちろんだが、その後の児童の異変に素早く気づき対処できるよう見守りを強化したい。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 遊びの中における事故リスクへの理解が不十分であったと考えられる。整備済のマニュアルを定期的に点検し、職員への周知を徹底することで、事故リスクの理解を深め、事故発生時も速やかに対応できるよう改善していただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046539
    データ提供元データ番号 2024_103
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    5月●日15時15分　本人下校。体調等問題なし。16時20分　野外活動を開始。外では本人と他児童と一対一で、ボール投げを開始。この時指を痛めるが、周りには言わず、そのまま活動継続。17時00分　母迎えに来る。支援員傍にいるも、指の状況について本人何も言わず。母の車に乗る時、お友達のボールを受け取ったら痛くなったと母へ話。動かせていたので、母「大丈夫」とそのままで一晩過ごす。5月●日 　 朝になってまだ痛いというので病院受診。骨折判明。学童へと連絡。

ぶつかる/８歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    歩いて学校から普段通り来所する。いつもと変わった様子なし。宿題やぬりえなどして部屋で過ごす。 校庭で集団遊び（サッカー）近くの他児がけったサッカーボールがたまたま本児の左手親指に当たった。だんだん痛みが強くなってきたとの訴え。保護者へ連絡したところお迎え（午後5時頃）帰宅。保護者から連絡あり。受診したところ骨折でしたとのこと。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    【3月●日】8:00 自宅から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し）9:30 育成室内で学習に取り組む。10:00 遊戯室で友人とサッカーを楽しむ。10:25 サッカーボールを蹴ろうとしたところ空振りをし、床に小指を強打する。氷で冷却し、静養。11:00 保護者へ連絡をし、病院受診の許可を得る。11:15 職員１名が付き添い、学童を出発。11:30 整形外科に到着。12:00 医師による診察・レントゲン撮影。12:30 医師によるテーピング処置。12:50 病院を出発。13:05 学童に到着。保護者に電話で情報共有。16:30 母迎えにて降所。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝から元気に登所。室内あそびを楽しむ。 11：50　帰る用意をするため、水筒を棚に置いた所、別の児童が自分の荷物を取ろうとして水筒に当たってしまい、水筒が落下。右足親指の先に当たる。爪が割れ出血、腫れ痛みがみられた為、止血し冷やす。 12：00　病院受診の為に、保護者と病院に連絡。保護者に状況を説明。 12：05　タクシーを要請。 12：16　病院受診、レントゲン診察の結果、右足親指粉砕骨折、シーネで固定、週1回通院予定。

ぶつかる/９歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつも通り元気に登館し、友達と廊下で遊んだり遊戯室で遊んだりしていた。 16:20　遊戯室で布製のサッカーボールで、裸足になり１０人くらいでサッカーをしていた。他の児童とボールの取り合いや壁側にボールが行ってしまった時など他の児童の足や壁に足はぶつかっていたが、いつものことで気にせず遊び続ける。 17:00　父親の迎えの時も、通常通りに歩き父親の車まで歩いて行けた。家に着くと歩けないくらい痛いと訴えるも、今までも同じようなことがあったので、特に気にせず過ごしていた。 18:30　母親が帰宅したときに、再度右足の小指の様子を見ると、腫れが見られ、触ると泣くくらいの傷みなので病院の受診を考えた。 【翌日】 保護者の仕事が休めず、翌日の午前中は学校に登校し、午後からの受診となった。（児童クラブは欠席）受診した結果、骨折と診断された。完治までに６週間かかると言われたと保護者から電話がある。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 15:00　遊戯室にて数名とボール遊び。 15:15　他児に足を踏まれたと言って痛みを訴える。事務室にて患部を冷やし、様子を見る。 15:45　多少痛みはあるが大丈夫ということで普段の活動に戻る。 17:45　母親お迎え。状況を説明。 18:00　母親から児童館へ連絡あり。患部が紫色に変色し、内出血のような感じがある。痛みもあるので明日病院を受診するとのこと。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    下校後、いつも通りの様子で登所。おやつ・宿題後、自由時間に室内にて5名ほどで布製のボールを使いサッカーをしていた。17時過ぎ、ボールを蹴ろうとしてプラスチック製の傘立てに利き足の左足小指をぶつけた。直ぐにサッカーに戻った。しばらくして、本人が痛みを訴えてきた。

ぶつかる/12歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　学校より徒歩で来所。 16:20　おやつを食べる。 16:30　宿題を第2保育室でする。 17:00　5年生の男子児童2人と第2保育室で、床の上でふざけあい床に転がりだし、2人がつかみ合って遊びだし、声をかけるがやめようとしなかったため、マットを出し、そのうえで相撲を取るように環境を整え、2人ずつあそびだしたが、本児が一度マット外に出された後、再度取り組みをしていた児童に押し返そうとしたところ、相手の児童に背の方から抱えられ、下におろされた時、右足が内側になり倒れこむ。右足に体重がかかったと本児の証言。支援員第2保育室2人見守り。 17:20　本児が支援員に知らせ、親指の様子を見たところ、つめの付け根のところに血が滲んでいたので支援員が処置を行い様子を見る。その後もひどく痛がることなくすごす。 17:45　本児迎え、この日はドッジボールの練習日だったため知り合いに状況を伝える。 【●月●日】 朝起きた時に痛みがあったため病院を受診。始め●●医院に受診したが、●●病院に紹介され診察を受けた。夜に保護者と連絡がつき、全治約1か月～1か月半の骨折との診断報告があった。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：40頃登館。読書、宿題。15：00　自由遊び、外遊び　16：00～16：30　休憩を挟みながら遊戯室でサッカー。特に転倒や衝突等はなかったが、終了後足の小指の痛みを訴える。赤みと若干の腫れを認める。冷やし様子を見る。17：00　受傷部位の確認。赤み等に変化はなく「痛みが増した気がする。」とのことで保護者に連絡を入れるが、つながらず。留守電にメッセージを残す。18：00　保護者から折り返しの連絡あり、状況を説明する。18：20　迎えの保護者と受傷部を確認し詳細を説明。受診を勧める。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　学校から徒歩にて来所後本読み、宿題。 15:40　おやつ 16:45　遊び時間（当該児童は外でドッジボール） 17:25　ボールを取り損ねて左手小指を痛める。部屋に戻り湿布を貼る。 17:35　父親の迎え時に、必要であれば病院を受診するよう話す。