事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:30 元気に登所。 16:05 園庭に出る。 16:10 本児が戸外遊び中に滑り台の方向から回り込み鉄製の平均台をとび越えようとし、足をひっかけ転倒した。その際左肘を地面に打ちつけ受傷する。左肘の痛みを訴えてきたので確認すると、左肘の内側で骨がずれている様子が見られた。 16:15 職員室で転倒時の状況を聞き現場を確認しすぐに保護者に連絡する(この時点で保護者と電話はつながらなかった)と共に●●病院に連絡しタクシーで向かうことにした。 16:20 タクシーが到着後児童と係長が同乗し病院へ向かう。 16:30 病院に到着。保護者と電話がつながり、状況を説明し謝罪をする。又薬服用の有無、レントゲン撮影の承諾をとる。 16:40 受診し、レントゲンを撮る。 16:45 保護者が病院に到着する。 17:20 担任保育士が病院に到着する。(保護者と児童は診察中) 17:30 担任保育士から保護者に再度詳しく状況を説明し、謝罪をする。診察結果、左腕の骨が骨折しており手術が必要と知らされる。麻酔の関係で食事をした時間(午後3時のおやつ後)から間隔をあける必要がある為、午後9時からの手術となる。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 41
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 マニュアルに沿って対応したため改善点はなし
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1~2回/週
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策 遊具は適切に配置してあり改善点はなし
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 午前中も本児が「平均台を跳び越えられる」と言うのを担任が危険である事を伝えて制止していたが夕方跳び越えようとし、跳びきれず転倒する。
      (環境面)改善策 再度5歳児2クラスで遊具の使い方を確認し危険な使い方をしないよう周知する
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもどおりであった
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]担任は鬼きめの為に子ども達の中心にいたため本児も鬼きめに走ってきたと思ったら方向を変えて平均台を跳び越えてしまった
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)] 各年齢の遊びを見ていた為それぞれの場所にいた
      (人的面)その他要因・分析、特記事項
      (人的面)改善策 遊具の遊び方について再度担任間で確認すると共に予測できない行動をすることも話し合う
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 今回の事故に関しては、いったん保育士が注意し制止したにもかかわらず、時間を空けて児が遊具の本来とは異なる方法で使用しており、予測することが難しい事故であると思われる。改善点として記載されているとおり、遊具の遊び方や児の予想外の行動について職員間で話し合うとともに、危険行為について児に注意を入れてもまた同じ行動を繰り返す可能性も考慮する必要性についても再度確認していただくよう現場へ伝える。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032731
    データ提供元データ番号 2018_330
    初回掲載年月日 平成30年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11