事故情報詳細
-
概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 運動会練習を終え、園庭の端から端までの直線を3人ずつ走ってから部屋に戻るよう指示。1番でゴールしたが、フェンス手前でバランスを崩し転倒。その際、右肘を下にして地面に転ぶ形となった。別の保育士に他の園児を頼みその場で看護師が保護者に連絡をとり説明した上で●●医療機関に受診。レントゲンの結果、顆上骨折であったため手術の出来る●●医療機関を紹介、保護者へ電話で説明を行い●●医療機関へ向かう。保護者も駆けつけ、レントゲン、CTの結果、即手術(ピン2本で固定)を受ける。2時間半の手術のあと、3日後に退院する。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 9月 発生時間帯 7.午後 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
-
-
発生時の施設・事業体制
-
発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5歳以上児 人数 15 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 ―
-
-
事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 6歳 性別 女 被害者特記事項 ― -
事故状況
-
発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 0.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕部 顆上骨折
-
-
事故発生の要因
-
事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
-
-
事故発生の要因分析
-
ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 3 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 危機を予測し、回避できるよう具体的に対応していけるようなマニュアルになっていなかったと考えられる。 (ソフト面)改善策 事故を未然に防ぐため、多方面から情報を集め、マニュアルの見直しやシュミレーションを定期的に行う。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 52 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 52 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 52 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 ― (ハード面)改善策 ― -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 運動会練習を終え、開放的な状況に中で走る場合の子どもの 勢い余る行動の事前予測を考えゴールとなる場所の設定をしていなかった。 (環境面)改善策 走るといった行動の時は事故のプロセスを想定し職員配置を考える -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] かけっこで1番になるため張り切っていた。 担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]職員はスタート位置にいて合図の笛を吹いていた。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]年中児担当職員が2名近くにいたが、4歳児に向けて運動会練習の話をしていた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 年長児という事で気の緩みが生じ、近くに職員がいたにも関わらず ゴール付近にいて園児を見守るよう頼まなかった。 ゴール地点をフェンスの所までといった言葉だけで伝えていたため 勢いあまって止まるのにバランスを崩してしまった。 (人的面)改善策 走る際は、ゴール地点の勢いも考慮し距離を定め、ゴール地点が 明確にわかるようテープを持つ、職員が立つ等の配慮をする。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育士の配置に問題はないが、今回の事故は保育士が側におらず、バランスを崩し転倒したことが原因だと考えられる。今後はこのような事故を防ぐために、ゴール地点に保育士を配置し、十分に気を配り、万が一の転倒を想定しシュミレーションをしっかり行うなどの対策を行う必要がある。
-
-
保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033072 データ提供元データ番号 2018_671 初回掲載年月日 平成30年12月28日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11