事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前10時頃、園庭で友達と追いかけっこをして遊んでいる際、カバの遊具を急に乗り越えようとしてバランスを崩し、遊具の上を前のめりに転倒して地面に落ちた。近くにいた担任保育士がすぐに服を脱がせて体を確認したところ何ともなっていなかったが、汗をかいていたので、服を着替えさせ、テラスにて休養した。その後は変わった様子もなく、いつも通り活動し、給食も食べて痛がることもなかった。保育者が「痛い?」と声をかけると「よくなった」と言っていたので様子を見ることにした。しかし、夕方、居残り保育で遊戯室で遊んでいる時、担任に「ジャンプしたら少し痛い」と言ってきた。その時、保護者が迎えに来られたので、今日の様子について状況説明とジャンプした時に少し痛いと言っていることを伝えた。保護者は、「とりあえず家で様子を見てみます。」と言い連れて帰られた。 【翌日】 朝、保護者から「やはり、昨日転倒して打ったところが少し痛いようなので病院を受診してから登園します」との連絡を受けた。午前10時30分頃、保護者から「整形外科でレントゲンを撮ってもらったところ左側の鎖骨が骨折しており、補装具を付けたので今日は休みます。一週間後に再度、受診するよう言われた。」との連絡を受けた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 3.保育所型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4歳児
      人数 28
      クラス構成
      • 0歳児
      • 1歳児
      • 2歳児
      • 3歳児
      • 4歳児
      • 5歳以上 20名
      • 学童
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折
      負傷・傷害部位 体幹(首・胸部・腹部・臀部)
      診断名 左鎖骨骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 友達と追いかけっこをしてゆったりと遊んでいたので、近くに保育士はいたものの遊具を急に乗り越えようとする本児の行動が予想できなかった。
      (ソフト面)改善策 全保育士の共通理解として、子どもは思わぬ行動をとる事や、頭も重くバランスを取りにくい事など体の構造や心理についての理解を深め、常に見守っていくことを申し合わせた
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 急に遊具を無理やり乗り越えようとして転倒し自分の体重が左胸部上にかかってしまった。
      (ハード面)改善策 全園児へ周りの状況を見ながら安全に気をつけて遊ぶこと、遊具では安全に遊ぶことなどを約束する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)改善策
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄)  いつも通り、友達と楽しそうに遊んでいたので、見守っていた。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた](具体的内容記載欄) 転んだ瞬間を見ていたので速やかに本児の側に駆け寄り状況を確認した。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 5名の職員が他の子どもと一緒に遊んでいた。転倒に気が付いた瞬間、駆け寄って様子を確認した。
      (人的面)改善策 子どもは思わぬ急な行動をとる事もあるので、しっかり見守る必要があることの共通理解や遊具の安全な遊び方についても再確認する。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童は、予測できない行動をとる場合があるため保育士は常に児童の行動を把握し、次の行動を予測するよう心掛けることが重要であることの意思統一を町内各園長へ指示する
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033741
    データ提供元データ番号 2019_167
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11