事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 10:10 所庭の遊具(うんてい)で活動中に落ちた。右足の痛みを訴えたためすぐに冷却し様子を見た。 10:20 ひどく痛がったため、保護者に連絡。 10:45 保護者とともに病院に向かい、受診した結果、骨折と判明。うんてい遊びを終了するよう声掛けをし、一度全員でうんていから離れたが、本児のみうんていに戻って登り、一瞬目を離したときに手をすべらせてしまい転落、助けることができなかった。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 5月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 異年齢構成 人数 55名 クラス構成 - 0歳児 0名
- 1歳児 5名
- 2歳児 6名
- 3歳児 15名
- 4歳児 14名
- 5歳以上 15名
- 学童 名
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 9名 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 9名
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 4歳 性別 女 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 落ちる 発生時の状況 屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 負傷 死因 ― 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 骨折 負傷・傷害部位 下肢(足・足指) 診断名 骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 あり 事故予防研修実施有無 定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(6)回/年 職員配置 基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 ― (ソフト面)改善策 引き続き定期的に所内研修を行い、注意喚起を行っていく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 遊具安全点検実施有無 定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 玩具安全点検実施有無 定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 (ハード面)改善策 引き続き定期的に点検を実施し、不具合がないか確認していく。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 ― (環境面)改善策 常に子どもの動きに気を付け、ケガの無いように声掛けしていく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [いつもより活発・活動的であった](具体的内容記載欄) 1人でうんていをやりたいという気持ちが強く、担任が違う遊びを提供し一緒に遊ぶよう促したが、うんていに戻ってしまい、手を滑らせ右足から落ちた。 担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた](具体的内容記載欄) 他児がうんていから落ちしりもちをついたのを、他保育士から担任保育士が聞き、1人1人にうんていのやり方や降り方を教えた。その後、違う遊びを提供しようとシャボン玉を吹いてあげていたとき、うんていから一瞬目が離れてしまい、うんていに戻った本児が落ちた。 他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 所庭にはいたが、他児のグループを見ており、本児は見ていなかった。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 ― (人的面)改善策 常に子どもの動きに気を付け、ケガの無いように声掛けしていく。 複数の職員で声を掛け合い、連携して全体に目を配っていく。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 対象児童の行動を予測できず、雲梯から離れてしまい、児童の落下を防ぐことができなかった。児童の経験値、気持ちを十分に汲んでより細やかな見守りを行うべきであった。今後、児童の動きに配慮した見守りをしていく必要がある。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_033900 データ提供元データ番号 2019_326 初回掲載年月日 令和3年5月31日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11