事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 一日通常通り、元気に過ごしていた。降園準備で廊下のカバン掛けにカバンを掛けた後、友達と手をつなぎプレイルームに移動する際に転倒した。右手が体の下になり、痛みを訴えた。右肘を押さえて痛みを訴える。保育者が肘部分を手で固定すると、泣き止む。保護者に連絡後、病院を受診した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 14
      クラス構成
      • ０歳児 名
      • １歳児 名
      • ２歳児 名
      • ３歳児 14名
      • ４歳児 名
      • ５歳以上 名
      • 学童 名

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 ２名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 １名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 8.その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右肘顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　5～10　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 子どもの起こりうるかもしれない行動（ヒヤリハット）の予測ができなかった。
      （ソフト面）改善策 子どもの起こりうるかもしれない行動（ヒヤリハット）の事例内容についてさらに検討し意識をより高める。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　４８　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　１３　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 廊下に設置の園児のカバン掛けの配置が悪かった
      （ハード面）改善策 園児のカバン掛けの設置の場所、設置方向の確認、変更

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 廊下にカバン掛けを設置しているため、歩くスペースが十分に広くはない
      （環境面）改善策 移動の際には、子ども同士二人で手をつないでいたが、手をつないで転んだ方が危険度が高いので、手をつながずに移動する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄) いつもどおり、自分でカバンを掛け終え、プレイルームに向かおうとしていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた](具体的内容記載欄) カバン掛けのところで、クラス全体の子どもの様子を見ていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）](具体的内容記載欄) カバン掛けのところで、できない子の支援をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 なし
      （人的面）改善策 起こりうるかもしれない行動（ヒヤリハット）をより細かく予測し、子ども一人一人の特性、発達をしっかりと抑えた上で、しっかりと行動を見守ったり、支援したりする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 本件を受けて、子どもは保育者が予想もしない行動をするかもしれないという認識を持ったうえで保育を行ってほしい。市としても安全に関する保育士への研修を継続して開催していきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034017
    データ提供元データ番号 2019_443
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3歳児クラスでの戸外遊びから、室内遊びに切り替わる時間（午前11時頃）のこと。入室するため園庭から保育室に戻る途中、園庭の真ん中付近でうつぶせの体勢で転倒し泣いた。すぐに担当保育者が抱き起こして確認すると、左肘、左膝に擦り傷が見られたので、入室し怪我の手当をした。事故発生から30分経過後、本児が右肘の痛みを訴えたため、担任が職員室にいる副園長に報告した。その際も本児が腕の痛みを訴えたため、保護者に連絡を入れ、担任と副園長が本児に付き添い、病院を受診した。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10時30分　保育室内で各々好きな遊びを楽しんでいた。本児は友人と保育室内を駆け回っていたが、滑って転倒し、トイレ前にあるオムツ棚に左肘を打ちつけた。泣いて痛みを訴えたが、腫れ等の有無を確認したところ、打ちつけた部分が赤くなっている程度であり、本児も泣き止んで再び遊び始めたため、しばらく様子を見ていた。 11時15分　給食準備のため手洗いをした。本児が衣服の袖を捲ろうとしたところ、再び肘の痛みを訴えた。左右の腫れ方など確認したところ、患部を強く痛がったため、すぐに保護者に連絡した。また、受診可能な整形外科に連絡を取り、12時に本児の両親と共に整形外科を受診した。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園。健康状態は良好。 09:30　朝のおやつ、食欲有。 10:15　園庭遊びを始める。 10:40　本児は園庭で砂遊びをしていたが、虫探しをする為に他の友だちの方へ走って行き、園庭中央付近で転び両手、両膝が地面についた状態で泣きだす。この時担任は、泣き声で転んだ事に気づく。保育士が本児を起こし膝を洗い出血がない事を確認する。「大丈夫だよ」と安心できるよう言葉賭けするが泣き止まず、抱っこをしている時、左腕がだらんとしている事に気づいた。本児は、左肘内症になった事がある為、それを疑い直ぐ病院に受診した。

ころぶ/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時の体温（36.5℃）、機嫌良好で朝の自由遊びにスムーズに参加できていた。 午前9時5分頃、仲の良い2名と3人で人形遊びに使う人形、食器、食べ物の玩具を気に入った場所に移動させ、仲良く人形遊びを楽しんでいた。本児がふと思いついた様子で急に走り出すと、目の前に他児がいたためよけて通ると、床に置いてあった布製の人形を踏んでしまい、バランスを崩し左肩から転倒する。その際、身体を支えようと床に右手をついて倒れる。その後、右手を押さえて痛がる様子を確認。保育者が様子の確認を行うと激しく泣き、右ひじを痛がる様子を確認。いつもと違う泣き方だったため、すぐに園の隣にある整骨院へ行き診察を受けると、腕が腫れていることから整形外科を受診するよう伝えられる。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園。健康状態は良好。 09:30　朝のおやつ、食欲有り。 10:15　園庭遊びを始める。 10:40　本児は園庭で砂遊びをしていたが、虫探しをする為に他の友だちの方へ走って行き、園庭中央付近で転び両手、両膝が地面についた状態で泣きだす。この時担任は、泣き声で転んだ事に気づく。保育士が本児を起こし膝を洗い出血がない事を確認する。「大丈夫だよ」と安心できるよう言葉賭けするが泣き止まず、抱っこをしている時、左腕がだらんとしている事に気づいた。本児は、左肘内症になった事がある為、それを疑い直ぐ病院に受診した。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　園庭で2歳児（23名）・3歳児（20名）で遊んでおり、本児は3歳女児と共に走り回っていたが、園庭中央で足がもつれたように転ぶ。その際本児の手が地面に付かず、右肩が体の内側に入った状態で倒れ、背後にいた女児も一緒に転び、本児の上に覆いかぶさるようになった。抱き起こすと、右手を泣いて痛がり見ると、右肘が腫れていた。 10:20　事務室で肘を確認し、腫れている為受診を決め、保護者に連絡を取る。昨年自宅にて左肘を骨折した際に受診をした病院に保育士と共に受診した。レントゲンの結果、骨折と診断され患部を固定する。前回よりも症状が重いため、近隣の総合病院へ紹介状がでて翌日受診となる。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園、自分の持ち物の準備をする。本児はシール帳にシールを貼り、かばんロッカーまで移動する際、靴下で床をすべらせるような歩行をしていた。保育教諭は他児や本児に声掛けをしながら見守っていた。 08:16　2、3歩歩いた所で足をすべらせ1人で転ぶ。転んだ際、左手をついてから右に転がった。本児が腕を痛がっていたため、冷やして様子を見た。しばらく冷やし、腕に腫れ等見られなかったが、本児の顔色も悪く、左腕を動かさないため、整形外科にて受診し、その後病院で処置をしてもらう。

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時に父親と登園、いつもと変わりなく過ごすが幾分落ち着きなさを感じた。昼食時、友達がトイレに立ったのを見て、本児もトイレに立ちホール(保育室と隣接)へ駆け足で向かったため、保育士がすぐに追いかけたが、本児が転び、その時点では手首を少し痛がったため、園長に報告し看護師に見てもらったが、腫れもなくその後はそれほど痛がる様子がなかったため、手首を冷やし午睡をした。夕方になり、右手の肘のあたりを痛がりはじめたため、母親と整形外科を受診する。母親と整形外科を受診したところ、肘の部分にひびが入っているとのことでギブスを装着。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児は通常登園、通常保育を受けた後、１８：００の保護者のお迎えを待っている時間に事故が発生した。１７：５０本児は保育士と一緒に部屋の入口付近から窓側へ移動していた。その際、保育士の足につまづいて転倒、右肘を強打した。報告を受けた副園長、主任はすぐに患部を冷やすように指示した。患部が腫れていたため病院受診が必要と判断した。その頃（１８：００頃）に保護者（母親）が迎えに来たので、状況を説明し病院へ連れて行く旨伝え、１８：３０頃に父と病院を受診した。

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ３歳児の女児が、朝、登園して、身支度を済ませ、自由遊びの時間に、友達と遊んでいる際、友達と手をつないで、ホールから廊下を通って、駆け足で保育室に戻ってきたところ、保育室の入り口付近で、足をすべらせて手をつかずに、そのま床（戸の付近）に転倒し、右腕を強打する。側にいた保育教諭が、転んだ状態と、かなり痛がっている姿を見て、すぐに保健室に連れてくる。冷やして湿布をし、保護者にも同時に連絡をし、救急病院へ連れて行く。レントゲンを撮影したら、肘が骨折し、奥に入りこんでいるとのことすぐ入院し、手術で骨を固定し、ギプスをする。夕方母親より、その旨（処置）の報告を受ける。治療見込み期間が１ヶ月以上かかるとの報告があった。担任夕方お見舞いする