事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	7月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	8.学童
  人数	6
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右脛骨骨幹部骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	2.なし
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	児童が支援員の声掛けを聞かない状態だった。
  （ソフト面）改善策	危険であるから注意していることを、担当者が利用児全員に話をし、保護者啓発のお便りを利用家庭に配布した。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	1
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	1
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	1
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	施設や遊具関係の事故ではない。
  （ハード面）改善策	－

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	－
  （環境面）改善策	－

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]友達が少なくなり、活発に動きたくなる時間帯だった。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]おんぶは危ないことを、近くで３回ほど注意をしていたが、対象児はやめなかった。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]２人で声をかけていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	－
  （人的面）改善策	－

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	現場を確認したところ、危ないものはなかった。指導員の声掛けを聞かない児童が増えているので、担当者も出向いて指導し、保護者にもお便りにて啓発し、これまで以上に個別にも伝えていくようにする。また、指導員研修会では「子どもの安全確保について」といったテーマのもと研修会を行った。

保有機関情報

類似

その他