事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:10 公園へ出かけ、公園遊びを楽しんでいた。全園児5歳児6名、4歳児10名、3歳児8名、2歳児4名保育者6名で対応、5歳児6名を1人の保育士が鉄棒で足かけ回りの指導を実施。 11:20 保育士は鉄棒の園児が立つすぐ側につき、園児の練習を補助していたが、該当園児の前の園児にアドバイスをしている間に、該当園児が張り切って鉄棒に飛び乗り、保育士の指示を待たずに足かけ回りをした拍子に勢い余って転倒。側にいた保育士も転倒前にとっさに止めに入るも受けられず、慌てて転倒した該当園児の助けに入った。 11:25 保育士が園長に電話後園児を抱え個別で帰園。腕の様子から骨折と判断し、タクシーを手配、整形外科へ一報し向かう旨を伝える。その間保育士が腕に本を入れ三角巾で固定し、タクシー到着後病院へ向かう。母親に取り急ぎ事故状況とその後の対応状況を電話で説明。母親が仕事中の為、その都度状況報告をするということで一旦電話を切るが、その10分後に整形外科にこれから向かうとの連絡あり。 12:00 診断の結果右手首骨折とされ、患部はギブスで固定し、痛み止めを処方されたのち帰園。診察の際母親が到着し、一緒に状態を確認と共に改めて保育士より謝罪。処置後母親と一緒に帰園してもらい、園長より深々と謝罪した。 【翌日】 母親と直接再度整形外科を受診。登園に差し支えないが、利き手の骨折の為しばらく補助が必要との事で、保育者全員で共有。
    認可・認可外 2.認可外
    施設・事業所種別 18.その他の認可外保育施設
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 28
      クラス構成
      • 0歳児
      • 1歳児
      • 2歳児 4名
      • 3歳児 8名
      • 4歳児 10名
      • 5歳以上 6名
      • 学童
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左手首骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1)回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 自分の番をきちんと待つ指導が足りなかった。広い視野で観察できていなかった。
      (ソフト面)改善策 鉄棒では必ず保育士の指示のもと子ども達が取り組めるようにきちんとルールを話すことを保育者に職員MTGにて話し、共有、指導を実施。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(常時 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(常時 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(常時 )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 異物や動物のフンなどもよく見られるため、必ず保育者が立ち入ってから子どもの遊びに入るように徹底。
      (ハード面)改善策 少しでも異常が見られる場合は必ず他スタッフ、園長へ共有し、使用を中止
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 鉄棒には問題なし、整列後の子どもの動きの予測不足であった
      (環境面)改善策 他クラスも含め、公園での見守り方を再度見直し、共有する。 子ども達には、保育士の合図を待って鉄棒に乗るというルールを再確認した。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)](具体的内容記載欄) 公園の鉄棒にて足かけ回りの練習の為鉄棒にて整列、1人ずつ順番に練習していた。本児は嬉そうに自分の番を待っていた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄)  該当園児の前の園児にアドバイスをかけていた為、そばにいながらも視界に入っておらず、転落の直前に気付きとっさに助けに入るも止めることが出来なかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) 広い視野で園児の動きを観察し、少しでも危険な行動が予測されたら速やかに注意喚起
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 園児が自分の判断で行動に移してしまうかもという予測が立てられていなかった。
      (人的面)改善策 年長クラスは鉄棒には必ず保育士の指示を待ってから上がるという約束を話すと共にそれでも鉄棒ではより広い視野で危険予測をしながら取り組むこと。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034588
    データ提供元データ番号 2019_1014
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11