事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後3時15分頃に事故発生。●●組●名と当日一時保育で来ていた1歳児●名が保育室で過ごしていた。保育教諭は5名配置。おやつを食べていた3名と、保育教諭にミルクを飲ませてもらっていた1名以外の子どもたちは、保育室内で自由に遊んでいた。本児はそのコーナー内に設けられた、斜面を上り下りできるプレイクッションで遊んでいた。周りには落下防止の為、畳やジョイントマットが敷いてあった。保育教諭1名がその横におり、他児と関わっていた保育教諭1名も本児が斜面を上り下りしながら遊ぶ様子を見ていた。「どん」という音と共に本児が斜面横に座り「いたい」と言っている姿に気づき、見守っていた保育教諭が声を掛けると、本児自ら保育教諭のところまで歩いてきた。右足甲の指に近いあたりを痛がり、若干足を引きずる様子があった。看護に様子を見てもらい、腫れ等の様子は見られないが、念のため10分程冷却対応。冷却を嫌がり、すぐに歩いたり、斜面の上り下りをする姿があった為、通院せずそのまま様子を見ることにした。夕刻まで痛がる様子はなく、活動的に遊んでいたが、若干の腫れと若干足を引きずる様子があった。事故発生からお迎えまでの様子をお迎え時、父親に伝達した。父親は保育教諭からの伝達を聞き、土日の休み中で気になる事があれば通院しますと言って降園された。 【●月●日】 登園の際に母親に確認した内容。翌日、本児は欠席であった。母方実家で痛がる様子も無く活動的に過ごしていたが、若干足を引きずる様子が見られた為、●●市●●整形外科に通院した。レントゲンを撮ったところ、右足親指に筋状のものが写っていた。ひびが入っているが、特に対応出来ることはなく、自然治癒を待つしかないという診断だった。特に配慮事項は無く、よほど痛がる等あれば連絡下さいとの事。今後の通院予定はなし。 【●月●日】 母とのやり取りの際、●月●日以降の通院はなく、家で普段通りに過ごしている様子から、完治しているのではと感じているとの事。園でも普段通り過ごしている。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2.1歳児クラス
      人数 18
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右足親指にひび
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 子どもの活動環境や職員配置等に問題なかったため、特になし。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 毎日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策 今回の事故に関しては、施設・設備の影響はなく、改善の必要なし。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策 人員は十分、見守り体制にも問題なかったため、特になし。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]―
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]すぐに歩く様子が見られたが、痛がる様子があった為、看護にも連携。看護士も様子を確認し、腫れ等は見られなかったが、念の為に10分程冷却対応。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]保育教諭は、対象児が遊ぶスペースを気にかけながら、子どもが使用したタオル等を片付けていた。また、ミルクを飲ませる保育教諭は、そのスペースを含め全体が見渡せる位置にいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項
      (人的面)改善策 見守り体制を取り、畳、マットを敷く等環境配慮が出来ていたため特になし。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント マットを敷く等の環境面での配慮や職員の見守り体制において特段、不足する部分はないものと考えます。ただし、今後、同様の事故がないように同遊具を扱う際はこれまで以上に注意して職員が見守る必要があると考えます。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034591
    データ提供元データ番号 2019_1017
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11