事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	20
  クラス構成	０歳児 5 １歳児 15

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	6
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	6

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	左足脛骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	1.定期的に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(2～3)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	事故があった場合、全職員で内容を確認する
  （ソフト面）改善策	職員の立ち位置を決める

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(12)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(1)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	他の部屋と比べて床が固いので、走ったり、ジャンプをしない様注意する
  （ハード面）改善策	床の改修予定である(R2年2月)

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	椅子を持っての移動などは特に気を付ける
  （環境面）改善策	片付けをする時、保育士と一緒に行う

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 部屋の中を移動する際走って移動していた
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった] 清掃中だったので対象児の至近にいなかった
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 転んだ直後声掛けをし、抱っこした
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	活動の変わり目で、子どもたちが一斉に動いてる時だったのでバタバタとした雰囲気だった
  （人的面）改善策	危険な行動をしている所を見かけたら注意する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	全職員で園の危機管理マニュアルを確認し、保育士の立ち位置や声掛けの仕方など、安全確認方法等を徹底するように指導した。

保有機関情報

類似

その他