事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 保育室で体操教室活動中、午前11時15分頃、裸足でランニングをしている時に当該児童の左足が前を走っていた児童のかかとにぶつかった。本人から痛みの訴えがなく、負傷したことに保育士も指導員も気づかずそのまま活動を続けた。その後も当該児童は痛みや違和感を訴えることもなく夕方になり、午後5時からの体操教室に参加した。午後5時10分頃、裸足だった為当該児童の左足中指が青くなり腫れていることに指導員が気づき、保育士に報告した。当該児童から詳細を聞き取り、看護師が様子を診ているときに母が来たので、事情を説明したうえで謝罪し、受診をお願いした。整形外科を受診し、レントゲン撮影の結果、左足中指にひびが入っていることがわかり3週間テープ固定することとなった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 15
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 基節骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(1)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 走る場所は安全のため十分確保できていたか。
      （環境面）改善策 走る場所を広くとるために子どものロッカーの移動場所を見直し、子ども同士が間隔を十分とり、安全に体を動かせる環境を設定する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 体を動かすことが楽しくて仕方がないという様子が見られた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 他児との間隔を取り、ゆっくり走るように声をかけたり、間隔が狭くなると注意しつつ、一緒に走ってカウントを取り一定のペースが保てるようにしていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他のクラスの職員はそれぞれのクラスで保育していた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 指導員と保育士は、ランニングの目的とルールを理解できるように子どもに伝え、子どもたちは理解したうえでスタートしていたか。また、想定できる危険も伝えていたか。
      （人的面）改善策 運動の目的とルールを明確にし理解していることが確認できてからスタートする。想定できる危険を知らせることによって、ルールを身につけることが大事だということを指導していく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りでもあるように運動遊びをするときは、事故につながる接触や衝突を避けるため適度な間隔をあけることが必要であり、そのことを子どもに伝え、子ども自身でも気を付けるように指導して保育に当たられたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034789
    データ提供元データ番号 2019_1215
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児が走って移動していた時に、歩いて移動していた他児童とぶつかり、左足を踏まれた。本児より痛みがあると話があったため確認したところ、左足中指が薬指の方へ曲がっていることを確認した。すぐに事務室で患部を冷やし、保護者に連絡、病院の受診を勧めた。受診の結果、左足中指の骨折と診断された。※当館では、児童は上靴を着用しておらず、館内では滑らないように裸足で過ごす児童が多い。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園し、体調は変わりなく過ごす。 09:00　●階ホールにてしっぽとりゲーム、リレー遊び、ドッジボールの順で遊びを行う。 09:15　ドッジボールの最中、前にいた他児がボールを避けようとした際に、本児の左足の中指をかかとで踏んでしまう。その際、本児が保育教諭に足の痛みを訴えたため、保冷剤で冷やし、対応。 09:30　痛みがなくなったと本人からの申し出があったため、その後、保育活動を継続。その際、目立った外傷は無し。 16:50　母親がお迎えの際、本児が足を引きずっていた。本児に確認したところ、ドッジボールの際に他児に足を踏まれたとのことだった。中指付け根部分が青くうっ血しており、腫れてはいないが痛みがあった。 【11月●日】入浴後、さらに痛みが増し、左足の中指の付け根部分が腫れていたため、朝に病院受診。レントゲンを撮り、中指と人差し指を合わせてテープで巻いて固定する処置を行い、経過観察が必要なため、1週間後に病院受診予定。 【11月●日】病院を受診。レントゲンを撮り、経過は順調。 【11月●日】病院受診。レントゲンを撮り、新しい骨が出来ていると父親から報告有り。 【12月●日】受診予定。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:05　体育課外教室開始時のウォーミングアップで、ホールの縦方向の端から端までの折り返しコースを5列作り（列の間隔は1.5ｍ程）、ボールを手でドリブルしてポイントまで行って帰ってくることをリレー形式で実施していた。本児は一番端の列で参加しており、本児が折り返した際に、隣の列の園児のボールが本児方向に逸れ、取りに来た園児に左足第5趾を踏まれる。この際、本児が踏まれたことを体育講師に訴え、体育講師が視診するも、軽度発赤を認めたのみで、視診時に痛みの訴えがなかった為、最後まで体育レッスンに参加する。（受傷後、縄跳び、マット運動、跳び箱、鉄棒を実施）なお、体育レッスンは全員裸足で行っていた。 15:30　体育レッスン後、痛みないも、念の為常駐看護師が触診行う。腫脹・発赤・疼痛・歩行異常等認めず、経過観察指示を出す。 16:00　降園、帰宅後自宅内にて凧揚げやジャンプ等遊び、2時間程後に母とぶつかった際に踏まれた部位の痛みと腫脹を保護者が認め受診。骨折と診断。全治2～3週間。第4、5趾シーネ固定。 【翌日】登園時に保護者から報告があり、園側は骨折していた事実を知り、謝罪を行う。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:57　登園、健康状態異常なし。 12:40　昼食後に遊んでいた際、手洗い場横を小走りで通り抜けようとして、手洗い場下のゴミ箱の入っている台の角に左足小指側を殴打した。打っただけと、保育士に報告せず引き続き遊んでいた。 13:00　午睡前にトイレに促したところ、歩き方がおかしいことに保育者が気づき、左足小指の腫れを確認したため、患部を冷やした。 13:30　しばらくしても腫れがひかないため、嘱託医に相談。 13:50　保護者（母親）に連絡。迎えに行って確認次第で病院に行くということだったため、お迎えを待った。 16:30　保護者が確認後、受診することになり、レントゲンを取ったが左足小指に異常はなく、打撲と診断。しかし左足小指の付け根に影が見られたが、成長の一環かもしれないと経過観察との診断を受けた。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00前　降園までの時間クラスのみんなとホールで遊んでいる時、本児がホールの丸の中に走って行って寝転がるという遊びをしているところに、鬼ごっこをしている他児が通りがかり、熱いので上靴を脱ぎ裸足になっていた本児の右足を、靴を履いている他児が悪意なく誤って踏んでしまった。すぐに右足の人差し指あたりを痛がり泣く。担任が怪我の確認をすると出血や外傷はなかった。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時からホールで3歳以上合同保育。本児は上履きを履いていたが暑くてぬいだ様子で裸足であった。上履きを履いていた小走りの4歳児男児と足同士がぶつかり痛みを訴えた。園長に報告後腫れが見られたので母に連絡し、主任と担任と共に整形外科受診。母とは病院で合流。右足中指、人差し指基節骨骨折ということであったが、金土日の休み後、足を着いていいということで登園。翌月、翌々月と同医院を受診、翌々月で完治。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　普段と変わらず元気に登所する。 16:10　午後のおやつの後、屋外の屋根付園庭で追いかけっこをしていた友達に左足を踏まれた。 16:15　本児が座って左足をおさえて泣いているのに気づき、すぐに左足小指付近を確認したが、腫れもなく特に変化がなかったため、念のため左足小指を冷やす処置をした。その後特に痛がる様子もなく元気に走り回っていた。 16:20　その直後にちょうど保護者Ａが迎えに来たので、状況を説明し、家庭でも様子を見てほしいと伝えた。 降所後、少し痛そうにして歩く様子が見られ、踏まれた箇所が腫れてきたので、保護者が病院を受診した結果、骨折していることがわかった。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3階の遊戯室での活動後、同じフロアにある屋上へ出ることになった。順番に行くよう子どもたちに話をしていたが、慌てて屋上に出ようとしたＡ児が走って出ようとした際に、本児がいたことに気づかずぶつかる。ぶつかった際に本児が左足中指を傷める。なお、屋上への出入口の鍵は保育士が開けるため、事故時は鍵がかかっている。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　体育館遊び開始。 16:10　転んで手をつき、近くを走っていた他の児童に左手を踏まれたとみられる。支援員は踏まれたことには気づかず、児童も痛みを訴えなかったため、処置なし。 16:15　迎えに来た祖母に引き渡し。 【翌々週】保護者より「痛みが続くため整形外科を受診し、骨折と診断された」との報告。テーピングをして登所。 【1か月後】完治の診断により、テーピングを外して登所。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　登園。普段と変わらない様子で過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　13:00　保育室から、保育室前のホールに移動している時に友だちと接触して足を踏まれる。(両者ともに上靴を履いていた。）泣いたり、痛みを訴える事なく、シャワー、午睡、おやつ、異年齢児との室内あそびと普段通りに過ごす。 17:30　母親と帰宅後に足が痛いと訴えたため、病院を受診し骨折と診断された。 18:15　保育所に、その結果の報告にきてくれ、はじめて怪我をしていたこと知った。怪我は、左足小指の骨折で、隣の薬指とギプスで固定し、3週間から1か月間安静にしておくように言われているとのこと。