事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:05　体育課外教室開始時のウォーミングアップで、ホールの縦方向の端から端までの折り返しコースを5列作り（列の間隔は1.5ｍ程）、ボールを手でドリブルしてポイントまで行って帰ってくることをリレー形式で実施していた。本児は一番端の列で参加しており、本児が折り返した際に、隣の列の園児のボールが本児方向に逸れ、取りに来た園児に左足第5趾を踏まれる。この際、本児が踏まれたことを体育講師に訴え、体育講師が視診するも、軽度発赤を認めたのみで、視診時に痛みの訴えがなかった為、最後まで体育レッスンに参加する。（受傷後、縄跳び、マット運動、跳び箱、鉄棒を実施）なお、体育レッスンは全員裸足で行っていた。 15:30　体育レッスン後、痛みないも、念の為常駐看護師が触診行う。腫脹・発赤・疼痛・歩行異常等認めず、経過観察指示を出す。 16:00　降園、帰宅後自宅内にて凧揚げやジャンプ等遊び、2時間程後に母とぶつかった際に踏まれた部位の痛みと腫脹を保護者が認め受診。骨折と診断。全治2～3週間。第4、5趾シーネ固定。 【翌日】登園時に保護者から報告があり、園側は骨折していた事実を知り、謝罪を行う。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 1月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 13
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別 女
    被害者特記事項 ホールにて、体育講師による体育課外教室中だった

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左足第5趾中節骨骨折・左足第5趾基節骨のひび

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 特になし

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・体育課外教室では全園児が裸足で参加していた。 ・通常通りだが、列の間隔が1.5ｍ程しか離れていなかった。
      （環境面）改善策 ・裸足では通常時に踏まれるよりも、走っている時に踏まれる方が重症化しやすく、体育課外教室では危険性が高いので上靴を履いて参加していく事を園長・体育講師と検討中。 ・ホールの横方向に列を作り、また列数を減らし、接触しにくいように列の間隔を広げる（3ｍ以上の間隔）。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 本児はボールをドリブルして、列上を走っていたが、隣の列の園児のボールが本児の方向に逸れてボールを追いかけてきた隣の列の園児と本児が接触。本児も隣の列の園児も　ボールだけを見ていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 体育講師が全体に対し指示を出しながら、ホールの折り返し位置から全体を見ていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] スタート位置から全体を見ながら、指導にあたっていた。ケガの瞬間は、他園児のボールの受け渡しを見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ボール運動をしており、園児の突発的な動きを制止できなかった。
      （人的面）改善策 ・ボールが逸れてしまっても慌てて取りに行くのではなく、周囲を見てから取りに行くことを指導していく。 ・体育講師と職員は対角に位置するようにし、全体を見れる位置に立ち、監視や指導にあたる。 ・接触や怪我があれば、体育講師の視診・判断のみを行うのではなく、すぐに常任看護師に報告・看護師や園長の判断を仰ぐようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園での振り返りでもあるように、激しい運動遊びをする際は、靴を着用する等、配慮事項を職員間で確認し保育に当たられたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034858
    データ提供元データ番号 2019_1284
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時40分頃、保育室内で遊んでいたところ、本児が動こうとした際に他児も動こうとし、ぶつかりそうになった。本児が左足で着地したあとから左足をかばうような歩き方を認め、本児から保育教諭へ疼痛を訴えた。看護師と保育教諭で患部を確認すると、左足第4趾が外側にわずかに曲がっているように見えた。その時点では疼痛のみで腫脹や発赤は認めなかった。患部を冷やしながら様子をみていたが、午後5時10分頃には軽度の腫脹を認め、赤紫色に変化してきていた。保護者の方へ電話連絡をしたところ、もう園にお迎えに着いたところであったため、保護者の方とともに患部の確認を行った。そのまま降園後に整形外科に通院してくださることになり、そのまま降園した。その後、通院結果の報告の電話があり、左足第4趾骨折と報告を受ける。シーネで固定し、約1か月程度の経過になりそうと診断されている。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時30分から体育遊びの中でクラスの全員で鬼ごっこをした。その際に誰かに左足を踏まれた。午後から室内で跳び箱遊びをしていると足が痛くなり、保育士に痛みを訴えた。応急処置後、事務所に報告。痛みもひどくなかったので、迎えに来た母親に説明して、様子をみることにした。しかし翌日の朝、足の痛みがひどく、腫れていたので、職員で午前11時00分頃、整形外科を受診、左第5趾基節骨骨折と診断された。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、体調は良好。日中、ホールへ出てクラス活動に参加。集団遊び（鬼ごっこ）をしている際に、他児と衝突。足の小指付け根部分が痛むということで保冷剤で冷やした。冷やした部分は腫れは無く赤みがあった。冷やした後、歩行はできており、痛みは引いたようだ。夕方、保護者が迎えに来た。帰宅途中で痛みを感じたということで受診（内科）に至る。※受診結果は、「軽い脱臼のようなもの」ということで、テーピングで処置をした。 【約3日後】 保護者から内科を受診したことが判明。専門家（整形外科）の受診をすすめ、通院。骨にヒビが入っていたため、「骨折」という診断が下りる。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:10　卒園式の練習中。園児17名が横一列に丸椅子に座っていた。突然本児が左足趾の痛みを訴え啼泣。見ると左第5趾の発赤・軽度腫脹あり。痛みあるが自動運動可能。本児は第5趾が引きずられ、外転する形になったと発言あり。すぐにクーリング開始し安静に過ごす。 12:00　患肢発赤あり、軽度腫脹残存。痛みあるが自動運動可能。患部の荷重をかけないようにして歩行可能。クーリング継続。 15:00　（受傷4傷時間後）発赤消失、軽度腫脹残存、痛みあるが自動運動可能、第5趾起始部足背側に5×5ｍｍの内出血出現。足趾側面や裏に内出血なし。クーリングを続ける。安静時の痛みなく遊びに集中している。患部に体重をかけないようにして歩行可能。明らかな症状の増悪見られず、安静時に痛みのない状態が続いているため、本日は受診せず、夜間の様子を伺い痛み・腫脹の増強見られた際は、翌日園で受診をしていく方向で保護者に説明させて頂いた。受傷日の夜間も痛み続いていたため、翌日保護者と共に整形外科受診し上記診断された。第3.4.5趾を簡易ギプスで固定し、松葉杖で移動することとなる。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、母親から「昨日帰宅後、左足の痛みを訴え、内出血や歩きにくさがあるため、園で足をひねったようだ」との話があった。 当該児童に確認すると、「昨日の朝、保育室内のジョイントマットの上で遊んでいたときに左足をひねった。その時は痛みは無かった。後から痛くなったが、保育士には伝えなかった」とのこと。左足第4・5指の付け根付近の内出血・腫れ・熱感・蛇行・痛みがあるため、母親に連絡をした後、整形外科を受診した。レントゲン撮影の結果「左第5趾基節骨骨端線損傷」との診断で、「安静」との指示があり、添え木とテープ固定することとなった。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室で体操教室活動中、午前11時15分頃、裸足でランニングをしている時に当該児童の左足が前を走っていた児童のかかとにぶつかった。本人から痛みの訴えがなく、負傷したことに保育士も指導員も気づかずそのまま活動を続けた。その後も当該児童は痛みや違和感を訴えることもなく夕方になり、午後5時からの体操教室に参加した。午後5時10分頃、裸足だった為当該児童の左足中指が青くなり腫れていることに指導員が気づき、保育士に報告した。当該児童から詳細を聞き取り、看護師が様子を診ているときに母が来たので、事情を説明したうえで謝罪し、受診をお願いした。整形外科を受診し、レントゲン撮影の結果、左足中指にひびが入っていることがわかり3週間テープ固定することとなった。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　普段と変わらず元気に登所する。 16:10　午後のおやつの後、屋外の屋根付園庭で追いかけっこをしていた友達に左足を踏まれた。 16:15　本児が座って左足をおさえて泣いているのに気づき、すぐに左足小指付近を確認したが、腫れもなく特に変化がなかったため、念のため左足小指を冷やす処置をした。その後特に痛がる様子もなく元気に走り回っていた。 16:20　その直後にちょうど保護者Ａが迎えに来たので、状況を説明し、家庭でも様子を見てほしいと伝えた。 降所後、少し痛そうにして歩く様子が見られ、踏まれた箇所が腫れてきたので、保護者が病院を受診した結果、骨折していることがわかった。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時及び教育・保育時間中も普段と変わりなく過ごしていた。帰りの会後に、ホールでクラスの子どもたちとドッジボールをしていたところ、本児の側に来ていたボールを別の体格の良い女児がボールを取ろうとして本児の右手を踏む。ちょうど保護者が迎えに来る時間だったため、患部を冷やして様子を見ていた。本児はまもなく泣き止むが、患部が腫れてきたため、病院へ連れて行こうと保護者に連絡したところ、保護者が必要なときは受診するとのことだった。事故内容を話し、様子を見るとのことで、翌日診療を受けた。レントゲンを撮ると剥離骨折していた。

ぶつかる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後4時からホールで3歳以上合同保育。本児は上履きを履いていたが暑くてぬいだ様子で裸足であった。上履きを履いていた小走りの4歳児男児と足同士がぶつかり痛みを訴えた。園長に報告後腫れが見られたので母に連絡し、主任と担任と共に整形外科受診。母とは病院で合流。右足中指、人差し指基節骨骨折ということであったが、金土日の休み後、足を着いていいということで登園。翌月、翌々月と同医院を受診、翌々月で完治。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    土曜保育のため、全員で5名（うち以上児5名）。 09:00　遊戯室にてバランスボール他、大小のビニールボールでボール遊びを楽しんでいた。 10:00　他児が投げたバランスボールが本児の足に当たりバランスを崩し、遊戯室から子育て支援室の東側通路に出るための引き戸手前の木製の柵に右足小指をぶつけた。本児と他児の言い合いと泣き声で保育者が気づき、足を確認したが変わった様子はないものの、床に足を着けず痛がっていた。 11:00　給食は変わりなく完食。 15:00　午睡後も足を床に着けず痛がっていた。青く腫れてきた。 15:10　保護者（母親）に連絡。怪我の経緯を説明し、謝罪。 15:50　お迎えに来ていただいた際、「本人は元気そうなので、様子を見ます。」ということで帰宅。 【●月●日】 休み明けの午前10時半頃、本児の母親から電話があり、診察の結果、骨折であったと報告を受けた。