事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 17:33　5歳児保育室にて、3歳児から5歳児までが自由遊びをしていた。押し入れ下段の空間を使い、3歳児クラスの子ども数人と本児がじゃれ合っていた。上向きに寝転がった本児の横を通ろうとした他児の足が本児の手に強く当たった。保育士に「友達の足が当たった」と見せに来たので、保育士は状況を聞き、指を見たが変化が見られなかったため、様子を見る。 17:37　再度、保育士に指を見せに来たので見ると、右手中指の付け根、第1関節、第2関節の辺りの色が変色し、腫れも見られた。指の動きを確かめようとすると本児が「動かせない」と言う。 17:40　所長不在のためチーフに伝え、チーフが指の様子を見る。保冷剤を患部に当て待機する。 17:45　祖母へ連絡するが繋がらない。 18:05　祖母が迎えに来たのでチーフが事情を説明し、整形外科受診の了承を得る。帰所した所長が病院に同行する旨を告げ、病院受診する。 20:20　受診終了。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 33
      クラス構成
      • ３歳児 13
      • ４歳児 11
      • ５歳以上 9

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右中指基節骨基部骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 ヒヤリハット会議にて、職員の立ち位置、合同保育時の過ごし方を再確認した。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      （ハード面）改善策 狭いスペースなので大勢の子どもがいるときは、別の遊びに誘うようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 対象児が寝転がっていた場所が約１．５㎡と狭かった。
      （環境面）改善策 合同保育時の過ごし方を職員間で話し合う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 対象児と他児がじゃれ合って遊んでいるのを見守っており、しばらくしてから静的な遊びに誘おうと考えていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他児の遊びを見守っていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 合同保育時の過ごし方を職員間で話し合う。
      （人的面）改善策 合同保育になる場合は机上での遊びを用意する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 毎月安全点検やヒヤリハット会議は実施されていた。今回のケガは、押し入れの下を子どもの遊ぶスペースとして利用していたときに寝転がっている子どものそばを他児が通った際に足が強く当たったために起こった事故である。押し入れの空間は子どもにとって居場所になるが、狭い空間の中でじゃれ合ったり転がったりするのを保育士が見ているので、静的な遊びに誘ったり、押し入れの遊び方について子どもと確認したりする必要があった。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034805
    データ提供元データ番号 2019_1231
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17時45分　母親が迎えに来る。5分程室内にて遊んでいる。 17時50分　母親の近くで他児が背中側から本児の服を引っ張る行動があり、その後本児が押され転倒した。母親が抱きかかえた際に右手第4指が第5指側に変形していることに気が付き、近くにいるパート職員に指が変形したことを伝え、パート職員が部屋にいた担任に伝える。部屋に看護師Ａがいたが、別の保護者対応中だったため、担任は廊下にいた看護師Ｂに報告。その間別の職員が母親、本児と共に別室へ移動。看護師Ｂが状態を確認し、担任に病院受診が必要と伝え、担任が保護者に受診する病院を確認。その間に看護師Ｂは看護師Ａに伝え、看護師Ａは状態を確認し、母親と本児が自転車で向かうと聞き、三角巾で固定をして整形外科を受診してもらう。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は通常とおり登園し、元気に遊んでいた。 10:30　幼児クラスでコーナー遊びを行い室内・テラス・園庭と分散して遊んでいた。当該児童は、園庭で仲良しの友達4名と遊んでいた。友達がおもちゃをとられたのを本児が助けようとして喧嘩が始まる。たたいたり引っかいたりとお互いに手を出し合う中で、本児の左手小指を相手の子が叩いてしまう。外傷は見られなかった。 16:30　腫れがみられたため、患部を冷やした。保護者へ連絡した。保護者は自分で確認してから通院させたいとの意向があったため、母親の迎えを待った。 17:30　保護者がお迎えに来た。当時の様子を説明し、心配事を伝えた。保護者は一晩様子を見るとのことだったので、当日は帰宅した。 【翌日】 08:00　保護者から園へ電話で連絡があり、まだ痛みを訴えるので病院に連れていくとのことだった。通院後園に登園する。左手小指にひびが入っていたと母親から報告がある。2回目の通院は、1週間後。 【1週間後】 受診するが、骨の付きが不十分であるとの診断を受ける。 【約2週間後】 骨の付きが不十分との診断を受ける。 【約1か月後】 保護者に通院の様子を確認した。家庭で経過観察し、痛みが出ず、手の動きも良好であるため再受診はしないとのこと。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園後元気に過ごす。クラスにて他児とともに自主活動を行う。 10:45　自主活動後、クラスで過ごす。 11:10　●組（本児所属の隣の部屋2、3、4、5歳児は異年齢合同クラス）にて合同保育。年長児はホールに移動。 11:40　●組にて太陽・宇宙組の年中児が合同する。年少児、食堂に移動するために集めて移動。（後日本児より聞き取り）その際に本児が集団から離れて別のドアを通過し、ドアの近くにある白い机に左手人差し指をぶつける。泣くこともなく本児からの訴えもなかったので、そのまま1日過ごす。 12:00　給食。自分でお盆を持って給食を運ぶ。 12:30　午睡。自分で着替える。 15:00　おやつ。自分でお盆を持っておやつを運ぶ。 16:00　降園 18:50　保護者から園に連絡（電話）が入る。 16:00　降園時、ロッカーにて母親に指が痛いことを本児が伝える。 17:00　帰宅後、本児がまた指の痛みを訴える。理由聞くと友達とぶつかったと言っていた。腫れが確認できたので、保護者が病院を受診、左示指基節骨骨折と診断を受ける。もう一度保護者が確認すると、棚にぶつけたと伝えている。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好で登園した。 11:30　午睡準備中、座ったまま友達と2人で戦いごっこをしていた。担任は、危険なので止めるよう声掛けをしたが、止めなかった。本児と戦っていた園児がバランスを崩し、座っていた本児の下半身に倒れ込んだ。本児は床に手をつき体を支えたが、手のつき方が悪く右手薬指に痛みを訴えた。患部は、赤みや腫れもなく、指の動きも悪くなかったため、様子を見ていた。 15:15　降園準備をしていた本児が「痛い。」と訴えたため、患部を再度確認すると、右手薬指が腫れ、指が曲げられなくなっていたため氷嚢で冷やす。患部の状態から受診が必要と判断し、母親に連絡をした。状況を説明するとともに、怪我を防げなかったことを謝罪した。 15:50　母親が到着し受診を決める。園で起きた怪我のため、病院への同行を申し出たが、協議の結果、保護者と受診し、その後受診後結果を伺う。本児は、母親とともに●●病院を受診した。 18:00　電話を入れ受診結果を聞くと、受診が終了していなかったため、終了後の連絡を待った。 19:00　連絡があり、レントゲン検査の結果、右手薬指の第二関節、付け根の骨折。患部を固定し、固定が外れるまでは激しい運動は避け、10日後に病院に受診、それまでの間は●●接骨院で処置を受けるようにとの医師の診断結果を聞いた。

ぶつかる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　登園した本児に門近くで受け入れをしていた保育士が「おはよう」と声をかけると「先生！」と両手を広げて保育士に抱きつきにきた。その時20ｃｍ離れた場所に置いてあった机に右手薬指をぶつけた。そのまま保育士に抱かれた後、歩いて入室した。入室後、担任保育士に「ここが痛い。」と右手薬指を見せた。担任保育士は、右手薬指を確認した。腫れや赤みは認められず「どこかで打ったかな。よしよし。」と本児の右手薬指をなでた。その後、本児が痛みを訴えることはなく保育士は保護者へ朝痛みを訴えたことを報告しなかった。 16:30　保護者と帰宅した。 【翌日】 08:50　登園し、指の痛みを訴えることはなかった。 12:30　保護者と帰宅した。（兄が小学校入学式に参加のため午後0時30分の迎え） 【週明け】 09:30　保護者より、本児が指を痛がり腫れがあるため、整形外科を受診してから登園するとの電話連絡があった。 10:30　保護者と登園。保護者より骨折（ひび）と報告を受けた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:35　保護者Ａと登園。体調変わりなく機嫌よく過ごす。 16:10　保育室にてでこぼこ平均台を並べ橋渡り遊びをしていた。 16:50　本児はワニになりきりでこぼこ平均台の回りを這って友だちを脅かしていた。本児が起き上がろうとした時に平均台を渡っていたA児がバランスを崩して本児の背中に乗る、手の甲側を使っていたため右手の指に体重がかかり痛みを訴える。右手を痛がっていたため怪我の有無を確認する。手指の腫れも見られず、手指の開閉ができることを確認する。 17:00　保護者Ｂが迎えに来られ謝罪と状況を説明し、本児の右手を一緒に確認してもらい引き渡す。 【翌日】 昨夜に右手薬指が腫れてきて本児からも「痛い」と訴えがあるため、医療機関●●に受診される。受診後登園され、改めて謝罪し、受診結果と気を付けること等を伺う。レントゲン撮影するが、医師からは「骨折しているかもしれないし、してないかもしれない」と言われ、湿布を貰い強打撲という診断を受けた。痛みが治まらなかったら週明けに再受診して下さいと言われたとのこと。テーピング固定し、登園する。園では痛みを訴えることなく過ごす。　 週明け、家庭より指の腫れがひかず、本児も痛みを訴えるため、再受診されてから登園する。診察を受け、腫れもひいていないので「骨折でしょう」と言われた。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の以上児合同保育中、保育室内を立ち歩きながら遊んでいた際に、他児と接触しバランスを崩す。その際、左腕を壁につく。手の甲をついたことで全体重が前腕にかかり湾曲。すぐに園長に報告し、当該児の状態を確認。患部を固定した状態で保護者が来るまで待つ。保護者に連絡し20分後に到着。近隣のＡ病院を受診するがレントゲン撮影後、別の病院を勧められ、処置後移動する。Ｂ病院到着後、レントゲン撮影、手術決定し入院。手術（1時間ほどで手術終了）翌日に退院し帰宅（保護者から連絡あり）

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:27　保護者（母親）から叱られたとのことで、本児は元気なく登園した。保育室に到着すると、普段と変わりなく元気に過ごしていた。 10:00　保育士が、クラス写真撮影の準備をしていた際、園児達に、水筒の給水を各自するよう、声掛けしながら、他の園児の身なりを整えていた。その時、本児が他の子にちょっかいをかけ始め、追いかけっこが始まった。本児が、逃げて走っていた時、よそ見をしながら走っていたため、前方にいた園児に気付かずにぶつかり、転倒した。本児が泣き出したため、担任が気付き、対処していたところ、看護師の職員に看てもらい、腕が上がらず、手のひらでグーやパーもできなかったので、直ぐに保護者に連絡を入れた。 11:30　保護者（母親）が到着し、●●病院へ搬送。大きな病院で処置が必要とのことで、●●病院へ保護者が搬送した。 13:30　●●病院に到着した本児は、レントゲン等で検査後、骨折が判明し、直ぐに緊急手術、1日入院をし、翌日退院した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    早番で使用していた4歳児の保育室から、午前8時30分過ぎに他クラスの子ども達が出て行き、21名の4歳児が残る。所持品を所定の場所に片付けているときに、本児が、かたづけをしていた他児Ａに「鬼ごっこしよう」と誘い、でていた机の周りを走って追いかけ始める。他児Ａは本児を追いかけ、背中を押してしまい、机の周りでしゃがんでいた他児Ｂの膝頭（20センチ程度）に左足指がぶつかる。担任は片付けが始まったときに保育室を離れていて、本児が泣いているのを見て気がついた。ぶつかった際に左足中指が外を向いていて激しく痛がるので、母親に電話連絡し母親の車にて整形外科を受診する。診断は脱臼とのことだったが整復できなかったため、Ｃ病院を受診。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　目が覚めていた本児は、両手をおしりのやや後ろに手の指を広げた状態で置き、背中に重心をかけて布団に座っていた。 14:55　関係児童が布団から立ち上がりトイレに行こうと、布団の上を小走りして本児の後ろを通った際、本児の右手人差し指を踏んでしまう。 16:00　担任が保護者に電話をかけ、事故の状況と状態を伝え、謝罪をする。受診に関して相談し、承諾を得る。 17:20　担任が受診終了後保護者に電話をかけ、お迎えを待ち、受診の結果について説明すると伝える。 18:30　担任と看護師がお迎えに来た保護者に再度謝罪をし、事故状況と受診結果について説明する。