事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	20
  クラス構成	０歳児 0 １歳児 0 ２歳児 0 ３歳児 6 ４歳児 4 ５歳以上 10

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	2
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	2

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	3
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	急に部屋に入らなければならなくなったら、他の職員に声をかけて交代する。
  （ソフト面）改善策	遊具の側に必ず一人はついている。つけない時はその遊具を禁止する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	―
  （ハード面）改善策	外遊びをする時、保育教諭がもう一度点検しながら遊ばせる。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	保育教諭の目が全体を把握していなかった。
  （環境面）改善策	鉄棒をやっている時には近くに園児がいないことを確認することや待つ場所を決め必ず守らせる。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]手を離してしまいつき方が悪かったのか、手が痛いと保育教諭に伝えてきた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]保育教諭はそばにおらず、全体を見ていて後ろむきだった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]全体を見ていたため、対象児をみていなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	以上児登園の時間帯だったため20名くらいしかいなかったので、注意力が薄かった。
  （人的面）改善策	朝の登園時間帯は鉄棒を禁止する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	事故の再発防止に向けて、改善策が徹底されるよう、施設に対して指導・監督を行っていく。

保有機関情報

類似

その他