事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:45　屋外にて体育あそびを行っていた。鉄棒・マット・平均台・ハードルなどの体育遊具を使った運動が終わった児は、園舎の周りのコンクリートで補整された道を1周走り、再び列に並び、体育遊びを行なっていた。職員は1名が体育遊具につき、もう1名は園舎裏で走ってくる園児の見守りを行なっていた。 09:00　園舎周りを走っていた時に、転倒したと園児より報告を受ける。転倒した場所は障害物のない、コンクリートで補整されたところだった。 09:03　看護師に報告し処置施行。疼痛部位を聞くと、左膝のすり傷と右第5指付け根のすり傷部分を指し、洗浄と軟膏処置をして絆創膏を貼付した。右第5指に腫れはなし。処置後、痛がる様子もなく再び体育遊びに参加した。 09:10　体育遊びが終わり、クラスへと戻った。 10:10　体育遊びを担当していた職員がクラスへ戻り、処置した部位の確認をしたところ、右第5指の第2関節に皮下出血があるのを発見する。該当園児は痛がる様子なくクラスで遊べており、指の屈曲もしていたとのこと。看護師に再び報告し、患部を冷却、湿布の貼付と固定をした後、経過観察をした。 12:30　食事中も痛がる様子はなく、患指を使えていた。 14:30　患部の確認をすると、腫脹と皮下出血の増強あり。 14:45　病院受診したい旨をご家族へ連絡。父親が来園できるとのことでお迎えを待つ。 15:30　かかりつけの病院へ受診したいとのこと。ご家族のみで病院受診をされる。　　　
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 25
      クラス構成
      • ４歳児 2
      • ５歳以上 23

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右第５指基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(１)回以上/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 よく転倒してしまう児の把握、転倒しやすい場所の周知を行ない、その場に人員を配置し注意を呼び掛ける。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(１２)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 園舎の周りを歩いて安全確認をした後に、園児と走るようにしている。
      （ハード面）改善策 滑りやすい所がないか注意深く確認し、必要に応じて掃くなどの対応をとる。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 転倒後、自分で職員に報告することができていた。
      （環境面）改善策 怪我した部位や体調不良があれば職員に報告ができるよう日頃から伝えていく。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 屋外での体育あそびの活動も、いつも行なっている内容で、新しい遊びはしていなかった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 職員が見守っている場所ではないところで転倒してしまった。園児は転倒したことを、自ら職員に言いに来たため、怪我の把握ができた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 鉄棒・マット・平均台・ハードルなどの体育遊具を使用していたため、鉄棒について園児の介助を行なっていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 看護師が怪我の部位を確認後、創部の処置を行なった。右第５指に腫れや痛みの訴えはなかったため、その後も体育遊びに参加した。
      （人的面）改善策 視診のみで判断してしまったため、指をしっかり屈曲・伸展させ、疼痛増強の有無を確認する必要があった。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 町立ち入り検査、勧告、改善命令履歴なし

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035750
    データ提供元データ番号 2020_712
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:05　友だちと園庭でかけっこをしている際に自ら転倒。担任保育士が駆け寄り声をかけると自力で立ち上がる。怪我の確認をした際は外傷が見られず、本児も「大丈夫。」と遊びに戻る。 09:10　園庭のブランコの柵の前に座って砂遊びをしている本児を担任保育士が確認。 09:15　ラジオ体操のため整列。並んでいる本児が腕を押さえていたので園長が声をかける。列から離してテラスにて本児から聞き取りをする。左肘に腫れが見られたため、担任保育士と確認後、事務所にて清潔なタオルと保冷剤を使って冷やす。 09:20　母親に状況を説明する。園に直接迎えに行き受診したい旨の話がある。 09:55　母親到着。園長より状況説明をする。整形外科を予約したとのことでそれぞれの自家用車で向かう。本児は自力歩行も会話もできる。 10:30　病院に到着。 11:00　レントゲン撮影、医師による診察と今後の治療の説明を一緒に聞く。リハビリ室に移動して添え木と包帯の巻き方等の指導を受ける。本児は母親と園長と会話をしながら治療を受ける。 12:30　治療終了。そのまま帰宅する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：10　園庭で各自好きな遊びを楽しんでいたところ、当該児ともう一人の児の二人が手をつないで走っていて一人が転倒。手をつないでいた為、当該児もバランスを崩し転倒した。 10：15　すぐに勤務している看護師にみてもらったが、腫れ、内出血、出血も見られなかったため、経過観察を行った。　 12：45　経過観察中、午睡から目覚め、痛みを訴えて泣くので再度看護師にみてもらう。右膝の内側が少し腫れていたので、病院、保護者へ連絡。午後の診察が15：00からだったので、14：15に当該児、看護師、担任、園長の4名で病院に向かう。 14：20　病院到着。祖母も病院へ到着する。 15：45　受診、診察後骨折と診断。祖母と帰宅。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11時頃、園庭で同クラス全員が外に出て遊んでいた。ブランコやアスレチック、三輪車に分散して遊び、砂場付近には６名ほどの園児が遊んでいた。園庭に４人の見守りが各遊具について見守っていた。本児は長袖長ズボンに園庭用運動靴を着用。園庭南側にある砂場の砂を小さな桶に入れて、そのすぐ西側にある木製の小さなハウスに運ぶという遊びをしていた。本児は空の桶を持ったままハウスから砂場に戻ろうと砂場に向けて歩いていた際、砂場とハウスの中間にある約直径1Mの円柱状のコンクリート製の台（地面からは20ｃｍほど出ている）に乗ろうとして右足を台に置いた際、踏み外して前方に転倒。その先にあった砂場を囲っていた木製の直径１５㎝ほどの丸太を繋げたような囲いの縁に右眉と右頬が当たり、右眉尻付近にひっかいたような1ｃｍ程の擦り傷と右頬に5ｃｍ程のＳ字状の傷が出来た。担当職員は砂場から少し離れたところで砂場全体を見守っていたが転倒時には支えるのに間に合わなかった。アスレチック見守り担当職員も本児の2Ｍ程のところにいたがアスレチックを見守っていた。事故発生後すぐに医務室に行き看護師が確認。顔面のケガでもあり、止血しながら保護者に連絡（11：15頃）。念のため受診をしてほしいとのことで、ガーゼ保護し●●クリニック（形成外科）へ受診（11：30頃）した。 ●/●再受診。跡が残らないように経過観察のため、２週間後（●月）に再度受診予定。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:30　体調は良好で普段と変わらない様子で登園し通常どおりに活動していた。 11:25　事故発生。園庭でチームＡ21名、Ｂチーム19名の合計40名で、ボールあて20名と砂場遊び20名に分かれて遊ぶ。本児がボールから逃げる際に転倒し、両手をついた。手を擦りむいたことを担任に伝えて消毒をする。指の曲げ伸ばして曲がる事を確認。その後、ワークや本読みを手を使い行う。 16:00　帰りの会で痛いところがないかの確認を全体するが、本児から手の傷が痛いとの申し出がある。 17:00　引継ぎ時にも確認する。傷の部分が痛みあるが腫れはなかった。 17:30　母親に引き渡し時に、事故の様子を伝え何か変わったことがあった場合は連絡をして欲しいと伝える。 18:00　帰宅後、腫れていると園に連絡がくる。状況の説明を行う。保護者から本日は受診をせずに本日は様子を見たいとの申し出がある。 【●月●日】 08:30　登園時、保護者に家庭での様子を聞き、●●クリニックを受診レントゲン撮影して右手小指、薬指骨折していたことがわかる。同病院で処方を受ける。 【●月●日】 09:00　●●クリニック再受診。レントゲンを撮影、経過良好。 【●月●日】 08:30　母親から添木があたり赤くなってるとの申し出があり、●●クリニック再受診。当たらないようにしてもらう。 【●月●日】 14:30　●●クリニック受診。レントゲン撮影し、経過良好添木がとれて包帯をとって良いとの診断。 【●月●日】 14:30　受診予定。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    負傷した園児は普段と変わりない様子で登園。当該園児はおやつを喫食後、保育室で遊ぶ。 15:19　園庭へと出ていく。 15:30　当該園児が園庭において友だちと追いかけっこをして遊んでいたところ、大型固定遊具の下をくぐって出てきたところで友だちと接触し、バランスを崩しスライディングするような形で転ぶ。その際、転んで泣いて痛がっている当該園児を、近くで園庭全般を見守っていた職員が気付き対応した。当該園児の右手中指に擦り傷（爪の下辺りの皮膚めくれ）があることが確認できたので、無線で幼児保育室にいる職員に連絡を入れ、処置を依頼する。当該園児が2階の幼児保育室に戻って来た際に、職員が患部を冷やして処置をしている途中に母親が迎えにきたので、転んで怪我をした旨を伝えて降園となる。 帰宅後、患部が腫れて来たため、午後6時頃、病院受診をしたところ、骨折していたことが判明する。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：3、4、5歳児合同での自由遊び。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：園庭には3名の保育士が3ｍ間隔ぐらいでいたが、それぞれに数人の他児に関わっていた。直角に曲がっている園庭には、現時点では子どもは本児1名のみだったので、本児には行動をともにしていた保育士はおらず、転倒の瞬間は目撃してない。他3名の保育士は保育室内で登園児の対応等をしていた。 当該児童の様子：直角に曲がっている園庭の奥で1人で遊んでおり、保育士が倒れている本児を発見し声をかけると、すぐに本児は起き上がり、保育士に右肩が痛いと伝えた。 他の児童の様子・活動内容：砂場、鉄棒、園庭を探索する子など自由保育中。 【時系列】 08:45　園庭（ゴムチップ）に倒れていた本児を保育士が見つけ、「大丈夫？転んだの？」と声をかけた。本児はすぐに起き上がり、保育士のところへ来て右肩あたりが痛いと訴えた。その場で両腕を上げられるか聞くと、右腕の痛みがかなり強く上げられなかったので、すぐに園長、主任へ報告した。 09:00　保護者へ電話で怪我の状況、通院の了解について報告。 09:30　主任が付き添いで整形外科へ受診。 10:25　再度、保護者へ電話をし、傷害部位の報告。 11:00　帰園し、給食を食べる。 12:00　保護者、園に到着。園長、主任、担任で謝罪をするとともに、診断の状況を伝える。 12:20　本児、母親と降園。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園、戸外で普段と変わらない様子で過ごす 11:30　昼食 13:00　戸外遊び・帰りの会 14:35　午後のおやつ 15:15　戸外遊び 15:40　園庭の中央付近で自ら転倒。転倒した旨を本人が保育者に伝える。痛みを訴えたり腫れている様子がないため、すり傷に絆創膏を貼る。お迎えの際に保護者へ怪我の経緯と処置を伝達。 【1月●日】 09:00　登園 09:10　指が腫れていることに保育者が気づく。当園看護師に受傷部分を見せると医師の受診が必要と判断。同時に受傷部固定。保護者へ連絡し、受診をすすめる。 10:30　降園 14:00　保護者より受診後の報告。病院で受傷部分のレントゲンを撮ったが、折れているかどうか分からない。1週間様子を見ることになった。 【2月●日】 再度受診の結果、骨折していることが判明した。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内のひろば（遊戯室）で運動遊びを行っている際に、ひろばのステージ約高さ50ｃｍの所から当該児童を含め児童数名が上ったり飛び降りたりしていた。数回繰り返した後に右足の痛みを訴えたため座って氷嚢（保冷剤）で患部を冷やした。約30分後には、本児が園庭にある木製遊具で遊びたいと言っていた。間もなく保護者が迎えにきたため、ひろばのステージの段差で遊んでいた（飛び降りたり上ったり）こと、痛みを訴え冷やしたことを伝え、引き渡す。翌日●日午後5時50分頃、保護者より電話があり、患部に腫れと痛みが続いたため、●日に整形外科を受診したところ、右足、中指と薬指の付け根にひびが入り骨折と診断されたとのこと。ふくらはぎまでのギプス固定をし、完治まで5～6週間かかるとのこと。●日に登園を希望してるため、職員で連携を取り支援する旨を伝えた。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　友だちと走って園庭に出た時、右足が「グキッ」となったようである。しかし、我慢できるくらいだったので保育士に痛みを訴えなかった。気にせず遊ぶ姿が見られたので保育士も気付かなかった。その後、体操や落花生の収穫をする。 09:30　部屋に帰る。特に変わった様子は無かった。 13:30　歩き方が少し気になったので保育士が「足痛いん？」と声をかけるが、本児は不思議そうに首をかしげた。その後も足を気にすることなく元気に遊ぶ。 15:20　園庭の固定遊具で遊ぶ。 16:00　父親が迎えに来る。父親とじゃれあうようにしながら元気そうに帰る。※足については気にならないようだったので、父親に様子を伝えることなく帰す。家に帰ってから痛がり、保育所で痛くなったが我慢したと話す。翌朝、父親と登所してくる。痛そうに歩くので病院受診について相談、父親が休みなので午後から連れて行くとのこ とだったのでお願いする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●日（●）10:00　園庭で逆立ちをしようとして転倒、看護師が確認し、湿布をはり様子を見る。 ●日（●）8：00　登園時に痛みが出てきたと保護者から報告を受け、●●職員の看護師が●●整形外科へ連れていき受診する。診断結果は右中指下骨折（ひび）。処置は湿布と包帯で安静に過ごすとのこと。１週間後●日（●）に再診予定。看護師が●●整形外科へ連れていく予定。